2．“四则运算和运算定律”的复习。
由于小数加减法和整数加减法的意义相同，在计算方法上既有联系，又有区别，因此教材安排了让学生比较小数加减法与整数加减法的相同点和不同点的复习题，旨在使学生巩固小数加减法的计算法则，并比较熟练地进行小数加、减法运算。此外，教材还注意复习验算方法，鼓励学生用多样化的策略进行验算，进一步培养检验的习惯。接下来，着重复习四则运算，因为四则运算的法则对于整数和小数同样适用，因此教材上把整数和小数的四则运算加以整合，集中复习，也便于学生更好地理解两者的联系。
最后，着重复习加法和乘法的运算定律和简便计算，进一步提高学生灵活计算的能力。
3．“空间与图形”的复习。
本册教材涉及“空间与图形”的一共有两部分内容：观察物体，图形运动，三角形。其中，本学期的观察物体和图形运动都是以前二三年级的学习内容，这部分内容也可以看作是二三年级教学内容的升级，也是中学几何、物理的铺垫。
对于三角形，重点是复习所学的几种不同三角形的特征，巩固不同三角形的联系和区别。
4．“统计”的复习。
“统计”在本册教材中的主要内容是复式条形统计图。复习的重点是让学生体会这种统计图的特殊功能，在复式统计图中，既可以看出每个统计数据的绝对数值，也可以看出数据变化的整体趋势。除此之外，让学生学会分析统计图中的数据，根据统计图中的信息开放性地提出问题，也是这部分内容复习的重点。
三、复习目标。
通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数的慨念，提高计算能力和解决实际问题的能力，发展空间观念，统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。
1、知识与技能：
1）进一步巩固四则运算、运算定律与简便计算、小数的意义和性质、小数的加法和减法、位置与方向、三角形、统计等知识，加深对这些知识的理解，提高对这些知识的掌握水平。
2）进一步掌握四则混合运算的顺序、加法运算定律和乘法运算定律，能正确计算三步以内的混合运算，并能运用运算定律进行简便计算；进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力。
3）进一步认识三角形的特征，进一步明确三角形三条边之间，三个角之间的关系，更好地掌握三角形的分类，加深对等腰三角形、等边三角形特征的认识。
4）进一步认识小数的意义和性质，能比较小数的大小，进一步认识小数点移动引起小数大小的变化规律；进一步掌握求一个小数的近似数的方法；进一步掌握小数加减法和加减混合运算，能运用小数加减法解决日常生活中的实际问题。
5）进一步感受复式统计图的特点、作用；能根据上学期的单式统计图基础上读懂复式统计图，能从复式统计图中获取必要的信息；能根据复式统计图中所提供的信息对事物的发展趋势作出简单的**。
2、过程与方法：
让学生经历复习整理所学知识的过程，并通过必要的练习及交流活动，加深对所学知识的理解。
3、情感态度与价值观：
1）经历整理复习所学知识的过程，学习整理和复习的方法；初步感知整理复习的必要性，逐步养成自觉整理所学的知识的意识和良好的学习习惯。
2）在复习的过程中，进一步反思本册教材的学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，进一步体会数学知识和方法的内存联系，感受数学的意义与价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。
四、复习重点与难点：
1、重点：（1）四则运算、运算定律与简便计算。
2）小数的意义与性质、小数的加法与减法。
2、难点：（1）最优解决方案。
2）灵活应用所学知识解决简单的实际问题。
五、复习的方法与措施：
1、采用灵活多样的形式组织复习。要根据相关内容的提点，以及学生对知识的理解情况，通过灵活有效的形式帮助学生整理和复习相关知识，达到加深体验与理解，形成结构，锻炼基本技能、增进对数学的积极情感和学习自信心的目的。
2、重视整理和归纳，帮助学生形成知识结构，体验数学的内在联系。
3、重视提高学生综合运用知识分析解决问题的能力。
4、对学习有困难的学生，要有针对性进行指导，帮助他们解决学习上的困难，树立自信心，使所有学生通过复习都得到进一步的发展。
5、重视整理和归纳，帮助学生形成知识结构，体验数学的内在联系。
6、重视提高学生综合应用知识分析、解决问题的能力。
六、复习课时安排：
小数1课时。
四则运算运算定律1课时。
观察物体与图形运动1课时。
统计1课时。
7、其他辅助复习具体安排：
加减法意义各部分之间的关系。
四则运算乘除法意义各部分之间的关系。
有关0的运算。
含括号的四则运算
加法运算定律加法交换律、加法结合律。
乘法交换律。
乘法运算定律乘法结合律。
运算定律乘法分配律
连减、加减灵活运用。
简便计算连除、乘除灵活运用。
乘加、乘减灵活运用 数。与。
代 小数的意义和性质 数。图。
形。与。几。何。
统。计。综。合。
实。践。
四年级下复习计划
四年级下英语期末复习计划。时间 6月9日 25日课时 每班八课时。内容 四个单元课文 83个四会单词，四张单元卷，一张综合试卷。课时第一课时。复习内容重难点。6月9 13日。1.分类总结三四单元重点单词 颜后进生重点掌握单词。色，学科等单词 强调易错词，问答句的搭配练习。并听写单词。2.总结重点句，...
四年级下数学期末复习计划
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四年级品社下复习计划
期末复习计划。临近期末，本册的知识学生们已基本学完，为使学生提高学业成绩，对所学知识掌握的更扎实，特制定期末复习计划如下 一 指导思想。通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。二 复习方法。先基础 后提升 采取两轮复习法。第一轮 夯实基础知识阶段。1 ...