一、学情分析：
本班学生人数多情况较为复杂，前置知识欠缺较多，特别是技能方面欠缺较多，学习方法不够灵活，合作意识不好，**能力没有。总体来讲大部分学生的基础较差，成绩的进一步提高难度较大。
从各单元测试及平常表现来看，优秀学生占总体的百分之三十，但优生含金量较低，相比同行班来讲本班差生较多。学生分类情况：一等生：张岩、李梅、张雪、刘美婷、尹秀芬、李雪、曹赫。
二等生：李圣、刘金、王杰、张伟东、周鹏、张艳峰、
三等生：路璐、王璐、李娜、张凯、张伟民、李宁、周圆斌、籍恩东、尹力。
四等生：孙凤英、孙风玉、杨阳、李春雨、尹呈凯、曹政之、张玉、吴秀宏、李云。
二、知识复习要点：
数与代数：用字母表示数，用字母表示运算定律、公式，应用运算定律解决相关简算；小数的认识，小数的性质，小数的大小比较，小数点的移动引起的小数变化规律，小数的加减法等。
量与计量：应用小数的相关规律进行名数的改写，角的单位及度量。
空间图形：角的认识：画法、度量、大小比较、分类；三角形的认识：
三角形的定义，三角形的分类，三边关系，内角和，三角形的底、高的认识，高的画法；相关角的计算。空间认识：不同角度观察再现物体。
统计知识：较复杂数量的统计、分析、比较，求平均数。
三、复习总体目标：
1、强化对基础知识的理解、应用，力争使每一位学生都能的掌握本册的知识要点，并灵活熟练的进行应用再现，总体及格率力争95%以上。
2、对本册所涉及的各类知识点进行深化提高，特别是针对前三类学生进行专门的提高训练，总体优秀率保证75%。
3、针对优生进行拓展训练，以提高优生的含金量，从而提高本班的平均成绩。力争全班平均分达到80分以上，比上学期提高10分。
4、加强学生学习习惯的培养，让学生乐学、会学。特别是针对学生所存在的不认真审题、检查的现象进行专项训练，降低失误率，提高学生学习信心，激发学习数学的兴趣。
四、阶段复习要求。
第一阶段：5.15——6.1
让学生在合作交流的基础上进行本册知识的汇总，安排两次综合测试让学生在自测、互评中感知本册的知识要点及知识考察方式，结合试卷的矫评让学生加深对基础知识的理解、应用，在小组交流的过程中强化差生的转化与提高，使每一位学生都有明显的提升。
第二阶段：6.2——6.15
分类进行复习强化，重点采用教师强化要点学生互助理解的方式进行知识的综合分类巩固，对一些难点进行逐一排查深化。
第三阶段：6.16——考前。
对本册知识进行整合深化，让学生充分理解并能熟练应用，安排两次综合测试以系统强化知识要点。
谷家泉小学张晓。
四年级数学复习计划
何场小学沙萍。一 班级学生情况分析 为了使本学期的复习更加有效，对本学期学生总体掌握知识情况简单分析如下 学生对四则运算 运算定律中除乘法分配律外 统计 三角形 小数的意义和性质都掌握得不错，但运算定律中的乘法分配律和结合律很容易混淆，这不仅仅是个别现象，这在接下来的复习中要予以重点对待 数学广角和...
四年级数学复习计划
四年级数学迎考复习计划。虽然我们四年级数学新课的本周末才能结束，但是为了让学生更好的巩固所学知识迎本次统考，从本周开始将逐渐转入复习备考阶段。具体计划如下 复习时间 5月14日 6月7日 19天 复习课时 19课时。重点复习内容及课时安排 内容课时数。新课内容6课时。各单元知识点的梳理2课时。专项计...
四年级数学复习计划
四年级上册数学期末复习计划。中华小学云大知城分校李舒丰。一 班级情况分析。根据单元检测情况对学生的学习情况进行了分析。1 第一单元 大数的认识 学生能掌握亿以内的数位顺序表，90 会正确地读写大数 会比较大数的大小，会将整万 整亿的数分别改写成用 万 和 亿 作单位的数，会用 四舍五入 法求大数的近...