3.多做综合训练试卷，形成综合处理能力。用作综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进行综合考验，培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。
4.抓住个别落后生，采取优潜互助的复习。对基础较好的学生，主要是在课堂提高。
让潜能生也能跟上步伐，巩固知识，缩小落后面，注重对个别潜能生的转化工作，知识补差与思想补差双管齐下；并根据他们的实际情况，有针对性地补差，让他们有进步。对基础较差、在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生，采取课堂引导，课后一对一形式的辅导复习，让优等生帮助后进生，尽量提高对基础题的理解掌握。
5.狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。
6.教会学生复习方法，课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。
四、复习时间安排：
5月30日：第一单元《四则运算》
6月3日： 第三单元《运算定律》
6月4日： 第四单元《小数的意义和性质》
6月5日： 第六单元《小数的加法和减法》
6月6日： 第五单元《三角形》
6月10日：第。
二、七单元《观察物体》《图形的运动》
6月11日：第。
八、九单元《平均数与条形统计图》《数学广角——鸡兔同笼》
6月12日：期末模拟测试。
6月13日：综合复习（一）
6月14日：综合复习（二）
6月17日：再次复习课本中的重点习题。
四年级数学复习计划
何场小学沙萍。一 班级学生情况分析 为了使本学期的复习更加有效，对本学期学生总体掌握知识情况简单分析如下 学生对四则运算 运算定律中除乘法分配律外 统计 三角形 小数的意义和性质都掌握得不错，但运算定律中的乘法分配律和结合律很容易混淆，这不仅仅是个别现象，这在接下来的复习中要予以重点对待 数学广角和...
四年级数学复习计划
四年级数学迎考复习计划。虽然我们四年级数学新课的本周末才能结束，但是为了让学生更好的巩固所学知识迎本次统考，从本周开始将逐渐转入复习备考阶段。具体计划如下 复习时间 5月14日 6月7日 19天 复习课时 19课时。重点复习内容及课时安排 内容课时数。新课内容6课时。各单元知识点的梳理2课时。专项计...
四年级数学复习计划
一 学情分析 本班学生人数多情况较为复杂，前置知识欠缺较多，特别是技能方面欠缺较多，学习方法不够灵活，合作意识不好，能力没有。总体来讲大部分学生的基础较差，成绩的进一步提高难度较大。从各单元测试及平常表现来看，优秀学生占总体的百分之三十，但优生含金量较低，相比同行班来讲本班差生较多。学生分类情况 一...