本次考试总分3363分，平均分73.1分，最高分100分，最低0分，46人参加考试，合格人数35。
二）考试情况数据统计及分析。
1、从卷面的得分情况来看，总体成绩不错，主要体现在以下几个方面：
1）基础知识扎实，形成了一定的基本技能。
2）运用数学知识解决问题的能力较强。
2、试卷中的不足：从部分题来看，教师关注少的方面，失分还是比较严重的。
1）对计算抓的还是不够，尤其是笔算有不同程度的丢分，可能是到复习后期，重点放在了对知识的灵活应用上，对概念的理解和操作上，在计算上只强调方法，没有天天坚持检查。
2）解决问题里学生的理解能力还是欠缺，虽然也讲解了许多类型的题目，但是学生的分析能力和举一反三能力还是有问题。反思失分原因，学生可能平时接触一步计算的题目较多，有了思维定势，又缺乏细心和耐心导致丢分。在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进。
三）改进措施：
1）加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
2）加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。
3）培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体今分析等良好的学习习惯。
四）今后的工作方向。
1、立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学的自信心和兴趣。
2、重视过程，培养能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效度。
3、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。要经常性地对学生进行查漏补缺，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、**，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。
同时注意学生学习习惯的养成教育。
4、“双基”引路，**创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。
小学二年级数学上册期末试卷分析
2017 2018学年第一学期二年级数学期末试卷分析。一 本次试卷分析。本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，整个命题力求起到体现 新课标 精神的导向性作用，重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的是使学生感受学习数学的价值，进而发展与拓宽...
小学二年级数学上册期末试卷分析
一 本次试卷的评价 这次由教研室命题的试题，考察知识面比较全面，难度也比较适中，在知识的应用方面考察比较符合二年级学生认知水平。具体命题时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况 实验教材的使用情况，力求体现基础性 全面性和趣味性的命题原则，全面考查二年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况 ...
小学二年级数学上册期末试卷分析
个人收集整理 zq 本次试卷主要是考察学生基础知识地掌握，学生在测试中基本发挥正常。它以教材为主要依据，涵盖了乘除法含义地理解 角地初步认识 方向与位置 混合运算 统计与可能性等。它考察了学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求商地能力，适当地穿插了乘减 除减，还考察了乘除地竖式计算。这个学期地教学工...