一、本次试卷的评价：
这次由教研室命题的试题，考察知识面比较全面，难度也比较适中，在知识的应用方面考察比较符合二年级学生认知水平。具体命题时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，全面考查二年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。
二、教师教学方面：从试卷的答卷情况来看教师对教材讲解的透彻到位，对大纲所要求基础知识和基本技能学生都能达到要求。
三、从学生答卷方面看：学生书写认真，对基础知识掌握扎实，计算能力强，利用所学知识分析解决实际问题的能力突出。不足之处在于学生审题不够严谨，做题时粗心大意导致的失误率较高。
四、几点建议：
1、试卷的测查，应把基础知识放在首位，以大纲为准绳，以教材为主要内容，不出偏题和怪题，着力点应放在考察学生对基础知识的理解和掌握。不应放在对学生的智力开发上。
2、试卷题目要求要明确，试卷中的图形要清晰明了，不要让学生产生歧义。
2024年1月6日。
小学二年级数学上册期末试卷分析
2017 2018学年第一学期二年级数学期末试卷分析。一 本次试卷分析。本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，整个命题力求起到体现 新课标 精神的导向性作用，重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的是使学生感受学习数学的价值，进而发展与拓宽...
小学二年级数学上册期末试卷分析
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二年级数学上册期末试卷分析
1 成绩分析。二年级数学应考80人，实考80人，两个班的平均成绩都在91分左右，合格率100 优秀率92 两个班的成绩一致，都比较好。二 试卷特点分析。本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空 选择 计算等形式检测。第二类是综合应用，...