小学试卷分析及讲评课教案。
班级：二年级科目：数学任课教师：
课题讲评重点。
有余数的除法。
掌握有余数除法的计算方法，并能加以运用。
理解“余数一定要比除数小”，掌握试商方法。
讲评目标。时间。
存在问题。本单元的练习方式有摆一摆、圈一圈、算一算、涂一涂等，还有综合性的题目—快乐星期天。这些练习都是通过有趣的、学生喜欢的、与生活实际联系的题目呈现的，使学生初步感受到有余数除法的作用，体验解决实际问题的乐趣。
教师活动学生活动。
1、改错2、练习3、巩固。讲。
及格率。成绩分析。
a级。b级。
评过。1、发放试卷2、公布学生进步3、讲解易错题4、重点练习5、巩固。
基本情况分析。
学生分析试题分析。
优秀率37%c级6d级。
测试题形式多样化，生动有趣，开放性强。理解有余数除法的意义稍差，除法竖式的写法掌握较好。用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题需再加强练习。
程。全班学生掌握水平不一，需多多关注后进生，并经历解决实际问题的过程，在这一过程中体会数学与日常生活的密切联系，初步学会合作、交流，表达，体验成功的快乐。
平行性测试。
第八单元b卷，测试成绩比a卷有进步。
小结。课后反思。
学生对本次试卷**现的错误能认真订正，效果较好。
根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
二年级数学上备课 8 4 有余数的除法
第 周第八章第2 节课题搭帐篷第1课时课型 新授总计 个教案。学习重点理解 余数一定要比除数小 学习目标。时间安排5分。15分。15分5分。学习难点掌握试商方法学习环节。使学生认识有余数除法和余数的含义，懂得 余数一定要比除数小 的道理。掌握有余数除法的计算方法。通过操作尝试培养学生的思维能力和自学...
二年级数学上备课 8 2 有余数的除法
第 周第八 章第1 节课题野营第1课时课型 新授总计 个教案。学习重点。学习目标。时间安排。学习难点学习环节。1 结合生活情境，理解有余数除法的意义，学会算式的写法与读法，明白余数与除数的关系。2 培养学生的观察能力 动手能力 灵活思维的能力和解决简单实际问题的能力。3 培养学生合作能力，使其能够倾...
人教版小学二年级数学下册教案 有余数的除法
3 教学竖式的写法。教师板书竖式 并讲解每一部分的名称。请学生在练习本上练习写竖式。提醒学生注意 各数位一定要对齐。4 小组内解决 48个野果平均分给9个同学，每人分几个？师根据学生的回答板书横式及竖式。师 说一说你们是怎样试商的？请学生交流自己的好方法。5 观察比较 观察一下上面两道算式，观察一下...