人教版小学二年级数学上册教学设计。
课题。课时教学。
内容教科书第53页。
5的乘法口诀的练习。
第6课时。教学。
目标２、学会用口诀进行计算。
、通过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力。
教学准备口诀卡片和口算卡片小黑板。
、使学生熟悉5的乘法口诀，记住5的乘法口诀。
教学过程。师生双边活动。
一、复习旧知1、对口令。
一五（）（一十四五（）（三五（）（二十五二五（）（学生模仿，同桌同学互对口令，看谁对得又对又快。2、写乘法算式。
正正（）×正正正（）×正正正正（）×3、填口决。
三五（）（一十四五（）（五五（）（二十五二五（）（4、计算。
5×3= 5×1= 1×5= 5×5= 5×2= 4×5= 5×4= 2×5=5、看图写算式。
二次备课。二、实践题。
1、先把口诀补充完整，再根据口诀写出算式。
三五（）二五（）四五（）三、随堂练习。
一）、填一填。小黑板出示：
1）2个5相加的和是（），列式是（）。2）1和5相乘的积是（），列式是（）。3）5个3相加的和是（），列式是（）。4）一个因数是4，另一个因数是5，积是（），列式是（）。
5）两个因数都是5，积是（），列式是（）。
6）5乘4的积是（），列式是（）。二、练习。数学书53页1、第6题。听口诀写算式。
练习时，让学生以三个人为一组进行练习，一个学生念口诀，另外两个学生根据乘法口诀写出相应的乘法算式。
2、第7题。独立完成。
集体订正时，指名说说是根据那句乘法口诀计算的，并且说出乘法算式中各部分的名称。
3、第8题。
出示小兔拔萝卜挂图。
让学生仔细观察图。
板书设计。教学反思。
二年级数学上册《乘加乘减》说课稿
教材分析 乘加 乘减 是人教版二年级上册表内乘法中的一个内容，它编排在 乘法的初步认识 和 2 5的乘法口诀 之后，让学生通过乘加乘减的计算，帮助学生进一步理解和记忆口诀。学生是第一次接触含有两级运算的式题，教材通过 小熊掰玉米 这一主题图，将计算教学和解决问题有机地结合起来，帮助理解乘加 乘减式题...
二年级数学上册《乘加 乘减》复习教案
题。第四单元。第7时。乘加 乘减。教学。内容。本p62 乘加 乘减的计算方法。教学。目标。知识与能力 使学生使学生熟记乘法口诀，并能用乘法口诀熟练地进行计算。过程与方法 培养学生的计算能力和应用能力。情感态度与价值观 养成认真审题的好习惯。重点。难点。重点 培养学生的计算能力和应用能力。难点 培养学...
人教版二年级数学上册第四单元《乘加乘减》第一课时教案
乘加乘减 教学设计。赣县城关三小刘冬梅。教学内容 新人教2013版二年级上册数学第58页。教学目标 1 学生能在具体情境自主解决乘加 乘减的计算方法和算理，能正确地计算。2 初步了解同一问题可以有不同的解决方法，体验解决问题策略的多样性，提高个人类比 迁移能力及求异思维能力，养成主动 的学习习惯。教...