凤凰小学试卷分析及讲评课教案。
班级：科目：数学任课教师：课题讲评重点讲评目标。
凯蒂学艺——表内乘法（二）
时间。理解乘法口诀的含义，熟记6-9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算。
1.教育学生要养成良好的学习习惯，检查习惯，培养学生的听题能力、审题能力、分析能力，做到眼到、心到、脑到。2.讲解解题技巧与方法，培养学生灵活解题的能力。
学生先自查试题，反思造成错误的原因，再根据教师的讲解写出正确答案。
能用乘法解决简单的实际问题。
及格率。成绩分析。优秀率。
c级。d级。
a级。b级。
第三单元b卷，测试成绩比a卷有进步。
基。试题分析。
试卷命题覆盖面广，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际。
平行性测试。
本情况分析。
存在问题学生分析。
学生基础知识的掌握、基本技能的形成较好，综合运用知识的能力较弱。
小结。1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好，但个别人书写不规范、卷面不整洁。
2、综合运用知识的能力较弱。表现在学生填空题、选择题、看图题。主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深，头脑中建立的概念不清晰、不扎实。
3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据等低级错误。
课后反思。学生对本次试卷**现的错误能认真订正对，效果较好。
以后教学中要加强方法指导，严格要求后进生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
学生活动。程过评讲。
教师活动。
二年级数学上册《乘加乘减》说课稿
教材分析 乘加 乘减 是人教版二年级上册表内乘法中的一个内容，它编排在 乘法的初步认识 和 2 5的乘法口诀 之后，让学生通过乘加乘减的计算，帮助学生进一步理解和记忆口诀。学生是第一次接触含有两级运算的式题，教材通过 小熊掰玉米 这一主题图，将计算教学和解决问题有机地结合起来，帮助理解乘加 乘减式题...
二年级数学上册《乘加 乘减》复习教案
题。第四单元。第7时。乘加 乘减。教学。内容。本p62 乘加 乘减的计算方法。教学。目标。知识与能力 使学生使学生熟记乘法口诀，并能用乘法口诀熟练地进行计算。过程与方法 培养学生的计算能力和应用能力。情感态度与价值观 养成认真审题的好习惯。重点。难点。重点 培养学生的计算能力和应用能力。难点 培养学...
二年级数学上备课
年 月 日第 周第 6 章第 2 节课题第 2课时课型 练习 总计 个教案。学习重点。学习目标1.要求学生记住8的乘法口诀。2 能够正确而比较熟练的运用8的乘法口诀。3 经过训练进一步提高形式的推理能力和良好的思维习惯。时间安排1015105 学习难点学习环节。教师活动及主要语言。教具 学具。多 小...