二年级语文家长会发言稿

发布 2023-01-15 10:40:28 阅读 1197

2、生字表(一)的生字要求读准确,会组词,家长应多督促认读,还可加强课外识字;生字表(二)的生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。

3、每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后再签字。

4、听写。本学期识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,尤其是基础差,记忆差的孩子,难度更大。因此,家长必须每天应帮助听写,之后进行批改并督促孩子订正。

5、看图作文,老师一般在学校要花一节课来指导。先让学生仔细看图,弄清大意。教师再根据图意,引导学生用上所学的优美词句,再让孩子们练习口述,最后整理成提纲,让孩子脑中有一个整体性框架,写时加上自己丰富的想象,把故事完整地记录下来。

尽管老师花了许多功夫指导,有的孩子的作文还是不尽人意。语句不通,书写差,不写标点,错误多。因此,家长还要督促孩子广泛阅读,多积累,语言才能丰富,建议每晚睡前陪孩子在床上读一篇作文,反复读,分析优美词句。

三)家长职责

1、思想上要继续引导孩子。

2、行为要继续辅导孩子。

3、学习上要帮助孩子。

四)家校结合。

五)多鼓励孩子,培养特长。

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