小学二年级家长会班主任发言稿。
开场白】:
亲爱的家长朋友们,你们好!非常感谢家长们在百忙之中抽空来参加家长座谈会,你们的这种实际行为无疑是对老师的信任、理解、支持与配合,谢谢你们!
为了提高会议的效率,请各位家长把手机调为振动!会场内禁止吸烟,尽量不随意走动。
流程】1、班级情况分析。
1)班级总体情况:本期全班转入2人,共45人。孩子们天真活泼,热情、聪明,有一定的集体荣誉感。但是由于年龄小,自觉性不高,遵守纪律方面女同学要做得好一些。
2)做得好的方面:
关于对王德星的宽容和帮助,被抢东西、撕本子……孩子收拾她的垃圾,忍受她的打扰、侵犯…… 促进了进步,让她快乐也许不理解、愤怒老师—家庭?
家长方面:很多家长非常用心特别关注孩子,不但关注学习、作业,而且关注习惯的养成,关注胆量、能力的培养锻炼等。感动:
刘杰妈妈、周采妮妈妈、杨诗语妈妈、赖泓锐妈妈、好多拜托托管学校的家长(展示阅读记录卡,家长乔睿妈妈评价卡)
孩子方面:胆子越来越大了。(升旗仪式)
书写漂亮的同学多了、
课堂进步家庭作业完成得很好,全做,质量较高差)
2)存在的问题:坐姿不端正,坚持不久。
缺乏倾听意识,望天书、耳边风。
男同学纪律意识差,暑假回来尤其明显。
不爱阅读等(家长应给予陪伴,共同学习,共同阅读)
2、本期目标、工作重点。
参加工作后,我一直奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,做一个我心目中期待的好老师;孩子读书后,我就努力做到“我希望老师怎样对待我的孩子,我就怎样对待我的学生。”我追求“为了孩子的发展而教”,那么,我们的孩子究竟需要什么? (好品格交流自信阅读)
1) 品格教育。
2) 小组建设促进学生主体性的发展;有利于发挥学生培养集体的凝聚力和团队精神;增加学生展示的机会,增强学生自信心,培养他们与人交流沟通的能力、合作解决问题的能力……
3) “我爱读书”亲子阅读。
对家长的要求(好的父母是善于学习、主动学习的(阅读,伺机渗透《品格周刊》的征订工作);好的父母是应该努力配合学校和老师工作的)。
4)争取家长合作,更全面、深入地了解家长,了解孩子的成长环境。(家访)
3、各科科任老师要求:
语文:预习、签字、辅导、书写、阅读、背诵、写话;
数学:字迹工整、改错、错题本;
体育:着运动装、运动鞋(安全考虑);
美术:带工具、按时完成作业、引起重视。
4、积极征订《品格周刊》,争做学习型家长。(认真阅读,尝试运用;亲子阅读,习惯养成;撰写教育小故事,分享心得;优秀**、孩子文章可发表在《品格周刊》上)
需要】家长配合的方面。
按时完成安全教育平台测评及帮助完成测评的家长。
1)、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查;
2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;
3)、请关注孩子的学习过程;
4)、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议;
5)、创设良好的家庭育人环境。
6)、正确看待孩子的分数;
7)、作业家长要检查并签字,课文要复习、预习;
8)、家庭辅导,要求每天看最少一篇作文书,为以后的写作打下基础。
9)、还要注意言传身教,家长在孩子学习期间尽量不要看电视、玩电脑更不要在家里喝酒打牌大声喧哗,以免影响孩子的学习。
憧憬】美好憧憬,激情结束。
如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!
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