二年级家长会发言稿

发布 2023-01-15 09:36:28 阅读 1680

4、教学成绩的通报:在2024年,我校被评为镇级先进单位,我校的校园文化建设获教育局表扬,我校的学生取得的成绩更是数不胜数。。

5、学校未来发展:我校和初中置换后,我们的各方面设备得到了进一步扩充,校舍面积有了怎大,学校很少受外界影响,是学生静心学习的好场所。随着我镇学校布局调整,将来最多保留中心校和权口小学,我们将继续配备专职学生生活指导教师及宿舍管理员,我们发展总趋势是寄宿制学校已经新建一所容纳100多名幼儿的寨河幼儿园,大家参观过了,配备了6名的能承担幼儿教育的教师,分别设大中小三个班,招收3至5岁幼儿,并且以后一年级招生必须是上过幼儿园的孩子。

6、安全工作:班主任已经讲得非常具体,希望各位家长用“生命第。

一、健康第。

二、学习第三”的理念教导孩子。

接下来,我和家长一起**面对新时代,新形势,家长应该做些什么呢?在此,我谈以下几点意见,供各位家长参考:我校现有学生229人,每一个学生对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”宗旨,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务,不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师,不论从血缘上,还是从经济上、感情上,父母与孩子有千刀割不断的亲情,俗话说:

知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。有时候,我们的老师周末都给学生留下了适量的作业,你如果是负责的家长,你是否抽空问了自己的孩子作业做了多少,是否督促他做作业。

二、要以身作则,言传身教。努力给孩子创造一个健康,文明的家庭环境,父母在家要尊老敬老,关心他人,互敬互爱,和睦共处。父母对孩子的要求要一致,要合理,要适当,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格,更不可简单粗暴。

让孩子在家庭中受到文明礼貌,健康向上的熏陶和教育。同时要做好孩子的良师益友,不要给孩子造成过大的压力。

三、帮助孩子认真进行阶段总结。通过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。

比如:学习的目标是否明确、动力是否充足?学习态度是否端正、习惯是否优化?

学习内容是否扎实、是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?

下一步的措施有哪些?等等。所以,家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。

如果对孩子不要求成绩,往往在学会做人方面也会成很大问题。

四、密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。

最后我想说说家长应当从**入手提高孩子的学习成绩。

抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看**、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

③抓检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

抓能力。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达必须要求清楚、生动、手工操作、口头背诵必须要求熟练。

还有一点也很重要就是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。尤其是学习差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

家长们,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护。你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子,我们会竭尽全力抓好学校的教育教学工作。但学校教育离不开家庭教育的支持,因此我们要紧密结合起来,构建家庭教育与学校教育、社会教育的桥梁,为孩子,为家庭,为社会发展齐努力。

我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,希望你们对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。也恳请各位家长给学校,给班主任,给老师留下宝贵建议,同时也请你们把金寨中心学校今天的新形象,新管理,新干劲给以广泛宣传。

最后几句话让我们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子激励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心理健康。

3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。

4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。“一切为了孩子”是我们永远的承诺。愿以我们万分的辛苦,赢得您十分的满意。

谢谢大家。

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