8安全地玩。
教学目标：1、让学生知道安全第一的意义。
2、认识安全提示牌，并亲自动手做。
3、知道安全地玩游戏。
教学重点：知道安全第一的意义。
教学难点：知道安全地玩游戏。
教学准备：ppt课件。
教学课时：1课时。
教学过程：一、引入新课。
同学们，你们玩过游戏吗？
怎样玩游戏最安全？
板书课题，释题。
二、新课教学。
1、在以下地方玩安全吗？
在池塘边放风筝。
在大树下下棋。
在旋转木马上打闹。
在陡峭的山崖上攀爬。
2、同学们发表看法。
3、教师小结。
三、拓展学习。
1、阅读教材**资料。
你觉得安安的话有道理吗？
玩捉迷藏的游戏，可以藏在哪些地方？
2、小组交流讨论。
3、指名学生回答。
4、如果看到在玩耍的小朋友有危险，你要怎么提醒他呢？
5、认识安全牌。
6、学生动手制作安全牌。
四、小结全文。
不可在危险地方玩游戏。
五、课外实践。
课外了解更多安全玩游戏的知识。
板书设计：8 安全地玩。
户外游戏。注意安全。
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