第一课。
教学内容：1、认识回米格。
2、掌握“胜”等生字的书写。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、认识回米格各部分名称。
1、外框线、内框线、横中线、竖中线、左对角线、右对角线。
2、五种基本形块：正方形、长方形、三角形、梯形、多边形。
3、回米格四大功能。
二、教学“胜”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二课。教学内容：
1、掌握“菠”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“菠”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第三课。教学内容：
1、掌握“初”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“初”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第四课。教学内容：
1、掌握“壁”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“壁”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第五课。教学内容：
1、掌握“假”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“假”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第六课。教学内容：
1、掌握“挺”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“挺”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第七课。教学内容：
1、掌握“冻”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“冻”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第八课。教学内容：
1、掌握“滴”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“滴”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第九课。教学内容：
1、掌握“睡”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“睡”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十课。教学内容：
1、掌握“柳”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“柳”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十一课。教学内容：
1、掌握“照”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“照”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十二课。教学内容：
1、掌握“玫”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“玫”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十三课。教学内容：
1、掌握“房”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“房”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十四课。教学内容：
1、掌握“店”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“店”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十五课。教学内容：
1、掌握“赶”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“赶”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十六课。教学内容：
1、掌握“醉”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“醉”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十七课。教学内容：
1、掌握“割”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“割”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十八课。教学内容：
1、掌握“欧”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“欧”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第十九课。教学内容：
1、掌握“筑”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“筑”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十课。教学内容：
1、掌握“守”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“守”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十一课。
教学内容：1、掌握“喊”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“喊”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十二课。
教学内容：1、掌握“竟”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“竟”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十三课。
教学内容：1、掌握“屈”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“屈”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十四课。
教学内容：1、掌握“裂”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“裂”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十五课。
教学内容：1、掌握“迹”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“迹”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十六课。
教学内容：1、掌握“敢”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“敢”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十七课。
教学内容：1、掌握“慰”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“慰”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十八课。
教学内容：1、掌握“确”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“确”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第二十九课。
教学内容：1、掌握“钩”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“钩”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第三十课。教学内容：
1、掌握“辆”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：掌握用回米格书写汉字。
教学过程：一、教学“辆”字的书写。
1、讲解。2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。五、总结：你学会了什么？
第三十一课。
教学内容：1、掌握“鹤”等生字的书写。
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