模型发展的介绍（一）
教学目标：1.介绍模型运动。
2.重新认识模型这项运动。
教学过程：一、 介绍模型发展的历史。
二、 小学生模型活动和小制作的意义。
1． 有利于激发学生立志为我国的航空、航海、车辆及科技事业的发展作贡献我们的祖先在航空、航海、车辆等方面的发明和创造，对人类世界作出过巨大的贡献。
2． 有利于开拓小学生的视野，把学到的知识运用到实际中去。
3． 有利于培养小学生各种能力，发展智力。
三、 小学生模型活动和小制作的特点。
1. 多样性、
2. 趣味性。
3. 实践性。
4. 探索性。
5. 竞争性。
模型发展的介绍（二）
教学目标：1.了解模型的种类。
2.激发学生的兴趣。
教学过程：1）小学生航空模型活动的内容。
小学生航空模型活动的内容主要有：了解有关的航空知识和航模的基本知识；制作风筝、热气球等简易飞行器；制作简易纸木结构的弹射机、滑翔机；橡筋动力飞机模型制作；初级牵引滑翔机的制作；飞机模型的调试；航空模型竞赛活动的组织；简易航空模型的设计等。
2）小学生航海模型活动的内容。
小学生航海模型活动的内容主要有：了解有关的航海知识和舰船模型的基本知识；观赏舰船模型制作；橡筋动力舰船模型制作；简易自航帆船制作；电动动力舰船模型制作；舰船模型的试航和调试；舰船模型的竞赛等。
3）小学生车辆模型活动的内容。
小学生车辆模型活动的内容主要有：纸合车辆模型、风力车辆模型制作；橡筋动力车辆模型制作；电动动力车辆模型制作；车辆模型竞赛活动。
开展航空模型活动的作用（一）
一、教学目的：
1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语；
2、丰富航模知识，激发学习兴趣，增强参与意识。
二、教学重难点：
重点：了解航模基础知识，培养兴趣。
难点：常用术语在航模制作中的作用。
三、讲授：航空模型是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模型飞行器。
航空模型活动从一开始起就引起人们浓厚的兴趣，而且千百年来长盛不衰．主要原因就。
1、在于它在航空事业的发展和科技人才的培养方面，起着十分重要的作用。
航空模型是探索飞行奥秘的工具。
人类自古以来就幻想着飞行。昆虫、岛禽、风吹起树叶和上升的炊烟，都曾引起过人类飞行的遐想。西汉刘安在《淮南子》中记载着后羿的妻子嫦娥偷食了长生药而飞上月宫的美妙故事。
这反映了古人对飞行的追求和向往。
2、在载人的航空器出现之前，人类就创造了许多能飞的航空摸型。不断地探索着飞行的奥。
秘。距今两千多年前的春秋战国时期．我们的祖先就制作出能飞的木鸟模型。《韩非子》记。
载着：“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”宋朝李昉等人编的《太平御宽》中也有“张衡尝作木鸟，假以羽翩，腹中施机，能飞数里”的记载。
另外，还制作出种类繁多的孔明灯、风筝和竹蜻艇等。
3、唐代以后，我国的风筝传到国外，在世界上流传开来。西方有人用风筝敢飞行试验，探索制造飞机的可能。美国的莱特兄弟是世界上第一架飞机的制作者，他们的飞机在2023年12月17日试飞成功。
他们就是先用大风筝进行种种试，然后制造出滑翔机，解决了升降，平衡，转弯等问题，最后才把飞机制造成功的。
在飞机发明之前，航空模型具有强烈的探索性质，在飞机发明之后，航空模型仍然是研究航空科学的必要工具。每一种新飞机的试制，都要先在风洞里用模型进行试验，甚至连航天飞机这样先进的航天器，也要经过模型试验阶段，取得必要的数据，才能获得成功。
开展航空模型活动的作用（二）
一、教学目的：
1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语；
2、丰富航模知识，激发学习兴趣，增强参与意识。
二、教学重难点：
重点：了解航模基础知识，培养兴趣。
难点：常用术语在航模制作中的作用。
三、讲授。航空模型是很有实用价值的器具
1、我国汉代就有用风筝测量距离和传递信息的。随着航空模型的发展，特别是无线电遥控。
模型飞机的日臻完善，航空模型的用途越来越广泛。
例如：可以利用无线电遥控模型飞机作为部队和民兵对空射击训练的靶机，在训练的时。
候，通过无线电遥控设备控制航模靶机完成直线飞行、转弯、上升、俯冲等飞行动作，甚至在靶机上完成空投降落伞、发射模型火箭、投放炸弹、施放拖靶等特技动作。在实弹射击的时候，可以在航道靶机尾部几十米远处拖曳一个彩色靶袋，以靶袋作为目标，避免击毁靶机。
2、又如，在无线电遥控模型飞机上装上摄影机，就可以对地面进行航空摄影，拍摄一些人们不容易接近的野生动物、植物，甚至可以拍摄一些危险性很大的惊险镜头或战斗场面等。
3、另外，可以利用航模飞机携带农药灭虫。利用航模飞机拖一根尼龙线从一个山头到另一个山头，然后换成钢索，进行高山架线。述可以利用航模飞机飞入云层，放催化剂，进行人工降雨，等等。
开展航空模型活动的作用（三）
一、教学目的：
1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语；
2、丰富航模知识，激发学习兴趣，增强参与意识。
二、教学重难点：
重点：了解航模基础知识，培养兴趣。
难点：常用术语在航模制作中的作用。
三、讲授：航空模型是普及航空知识的玩具。
1、航空模型活动在普及航空知识，培养航空科技人才方面所起的作用是很大的。许多著名。
的航空学家，小时候都非常喜爱航空模型。美国的莱特兄弟小时候就爱玩飞螺旋(竹婧蜒)，从而产生对航空事业的浓厚兴趣。美国登月飞船阿波罗ll号船长阿姆斯特朗，小时候也酷爱航空模型，他在家里的地下室安装了—个风洞，用来试验自己制作的模型飞机，这无疑对他成为世界上第一个登上月球的人有着巨大影响。
我国也有许多著名的飞机设计师、火箭设计师，飞行员等，小时候就是航模爱好者。他们有一个共同的感觉，就是从小参加航模活动。从某种意义上说决定了他们一生所走的道路。
2、另外．航空模型还是一种非常吸引人的娱乐玩具。春光明媚，千姿百态的风筝随风飘荡，夏日朗朗，五颤六色的飞盘划出一道道弧线，秋高气爽。各式各样的模型飞机在蓝天中翱翔，冬天恬静，彩色缤纷的热气球冉冉升起。
所有这些把人们的生活装点得更加丰富多采。
模型飞机常用术语（一）
一、教学目的：1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语；
2、丰富航模知识，激发学习兴趣，增强参与意识。
二、教学重难点：
重点：了解航模基础知识，培养兴趣。
难点：常用术语在航模制作中的作用。
三、讲授：常用术语：
翼展——机翼(或尾翼)左右翼尖间的直线距离(穿过机身的部分也应计算在内)。
机身全长——飞机最前端到最末端的直线距离。
重心——模型各部分重力的合力点称为重心。
尾力臂——由重心到尾翼前缘1／4弦长处的距离。
翼型——机翼(或尾翼)的剖面形状。
模型飞机常用术语（二）
一、教学目的：
1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语；
2、丰富航模知识，激发学习兴趣，增强参与意识。
二、教学重难点：
重点：了解航模基础知识，培养兴趣。
难点：常用术语在航模制作中的作用。
三、讲授。常用术语：
前缘一翼型的最前端。
后缘一翼型的最后端。
翼弦——前后缘之间的连线。
展弦比一翼展与翼弦长度的比值。展弦比大说明机翼狭长。
削尖比——指梯形机翼翼尖翼弦长与翼根翼弦长的比值。
模型飞机常用术语（三）
一、教学目的：
1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语；
2、丰富航模知识，激发学习兴趣，增强参与意识。
二、教学重难点：
重点：了解航模基础知识，培养兴趣。
难点：常用术语在航模制作中的作用。
三、讲授。常用术语：
上反角——机翼前缘与模型飞机横轴之间的夹角。
后掠角——机翼前缘与垂直于机身中心线的直线之间的夹角。
机翼安装角——机翼翼弦与机身度量用的基准线的夹角。
机翼迎角——嚣弦与机翼迎面流来的气流之闻的夹角。
翼载荷——单位升力面积所承受的飞行重量。
总升力面积——是模型飞机处于水平飞行状态时，机翼的总面积以及水平和倾斜安放的尾翼面积，在水平面上的正投影面积之和。
手工制作——航模飞机（一）
教学目的。1．锻炼培养学生动手、动脑能力。
2．通过航模飞机的制作，让学生了解航模知识。
3．投入益智活动，开拓知识领域。
4．掌握航模飞机的制作方法、步骤。
教学重点与难点：
飞机制作过程。
比赛试飞。教学准备。
航模材料：新课：
1、找学生回答了解飞机的发展历史。
2、让学生了解什么是航模飞机。
讲授新课。检查学生工具准备情况，请同学们看电视，了解所用工具和材料。
教师边讲解边制作。
一、讲解所用工具与材料：
1）材料。
机翼：①前缘 5×6×700mm桐木 1根。
②前缘加强条 3×10×700mm桐木 1根。
③翼梁 3×5×700mm桐木 2根。
④后缘 2.5×25×700mm桐木 1根。
⑤蒙板 （包括翼尖）1×55×700mm桐木 3 片。
⑥翼肋 1×30×170mm桐木 12片。
水平尾翼：①前后缘条5×5×350mm桐木 5 条。
②肋条 2×5×150mm桐木 5 条。
③摇臂 1×10×20mm硬铝 1片。
机身：①机身板 5×55×500mm桐木 1片。
②机身加强片 3×55×180mm层板2 片。
③垂直尾翼 1×55×80mm桐木 1片。
④翼台板 2×55×20mm桐木 1片。
起落架：①起落架板 1×16×130mm硬铝 2 片。
②机轮ф20mm 塑胶轮2 个。
操纵系统：①三角摇臂 1×20×45mm硬铝 1片。
二、讲解制作方法：
线操纵特技机的基本操纵方法与教练机相同，但动作更熟练复杂，主要靠大量的飞行练习来掌握。
小学二年级上册科技教案
1 科技世界 一 教学目的 1 认识各种通信懂得人们常用通信电报 进行联络。2 培养学生热爱科学学习科学的兴趣。教学重点 引导学生了解现代的各种通信培养学生学科学的兴趣。教学时间 一课时 教学过程 一谈话导入新课激发学习兴趣。二指导看图，说说图上画的都是什么样式的通信。1 引导看图。2 小组互相讨论...
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二年级科技教案X 2
1 水中捞月。教学目标 1.通过制作不同形状和尺寸的铁丝圈，玩捞 纸月亮 的游戏，体会铁丝圈的形状 大小对其使用效果有直接影响。2.通过比较徒手和借助工具弯制铁丝圈，发现徒手制作作品的局限性，进而了解工具在制作中的作用。3.通过完善铁丝圈，提高游戏的成功率，体会工具在使用过程中被不断改进，养成动手动...