活动三：考眼力。
活动目的：使学生体会各国建筑物所蕴涵的文化特色。
活动四：各抒己见。
活动目的：通过说出自己所喜欢的文化代表人物，使学生对其所代表的国家的文化有进一步的了解，从而体会出文化各有千秋，汇成了丰富多彩的世界文化。
二）、和谐的文化乐章。
活动五：谁能行。
活动目的：体会中西语言的差异，正确对待语言文化的差异，增强民族自豪感。
活动过程：1、 翻译古诗：欲穷千里目，更上一层楼。
2、说出汉语中引入外来语的例子。
活动六：讨论。
活动目的：使学生认识到文化各有千秋，各有特色，因此应相互融合，博采众长。
讨论问题：1、 中国文化没有外国文化优秀。
2、 全球化就是大家都说英语不讲中文了。
活动七：情境表演。
活动目的：体会中西方不同的待人处事的方式。
活动过程：1、 表演“听到赞美之后”。
2、 表演“借钱”。
3、 学生谈看法。
活动八：星秀场。
活动目的：对待外来文化我们应持有的正确态度。
活动过程：1、 表演：街舞。
2、 表演：民族舞。
3、 学生谈看法。
小结：学生总结。
八年级第五课第一框世界文化之旅教学设计
活动目的 使学生体会各国建筑物所蕴涵的文化特色。活动四 各抒己见。活动目的 通过说出自己所喜欢的文化代表人物，使学生对其所代表的国家的文化有进一步的了解，从而体会出文化各有千秋，汇成了丰富多彩的世界文化。二 和谐的文化乐章。活动五 谁能行。活动目的 体会中西语言的差异，正确对待语言文化的差异，增强民...
八年级第五课第一框
第五课心有他人学会交往。第一框交往 人生的必修课。教学目标 知识与技能 知道什么是交往，理解与人交往的意义及其重要性，掌握与人交往的学问，并在生活实践中加以应用。过程与方法 通过 小游戏 操作平台 心理诊所 等系列活动，提高学生对交往的认识，培养学生的人际交往能力和适应能力，理智地处理人际交往中的烦...
八年级上册第五课第一框
八年级上册第五课第一框 世界文化之旅 教学设计。全国第四届思想品德 思想政治优质课评比一等奖作品。1 情感 态度和价值现目标。既尊重本民族文化的价值，对本民族的文化有强烈的自豪感，又尊重其他民族的文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀。2 能力目标。培养学生收集世...