淮阳县恒达中学。
目标引领一五九”课堂教学学案。
八年级科目：数学执笔；张丽审核：李哲学生姓名：班级：
二、认定学习目标：
1】、自主学习：
1、计算：-m÷m
据乘方的意义和分式乘法法则计算：
**（2）（）n （n是正整数）=
即b≠0，n为正整数）
归纳：分式的乘方就是要把用式子表示为。
2、计算下列各题：
3、 知识运用：
例1 计算 (12)
2】、合作**。
1．判断下列各式是否成立，并改正。
2．计算。
3】、评析精讲：
三、强化学习目标：
1．判断下列各式是否成立，并改正。
2．计算。
四、感悟学习目标。
1、本节课我学习的知识有：
2、节课我疑惑的知识点是：
3、本节课的学习我明白了哪些事理？要成为最好的自己，我还需在哪些方面努力？
八年级数学下册第3节导学案
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八年级数学下册第8节导学案
淮阳县恒达中学。目标引领一五九 课堂教学学案。八年级科目 数学执笔 张丽审核 李哲学生姓名 班级 二 认定学习目标 1 自主学习 一 自学课本11 13页，回答以下问题 1叫分式方程。2 有理方程包含方程和方程，分式方程要转化为方程来解 3 解分式方程的过程，实质上是将方程的两边都乘以同一个 约去把...
八年级数学下册第6节导学案
淮阳县恒达中学。目标引领一五九 课堂教学学案。八年级科目 数学执笔 张丽审核 李哲学生姓名 班级 二 认定学习目标 1 自主学习 1 同分母的分数加减法法则 同分母的分数相加减，分母 把分子相。例如。2 同分母的分式的加减法法则 与上面法则类似 同分母的分式相加减，分母 把分子相 其中a b既可以是...