时间：120分钟试卷共四大题共4页满分：100分。
班级学号姓名得分。
1、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1、人格尊严，是指公民所具有的自尊心以及应当受到他人和社会最起码的尊重的权利，对尊严的理解，下例说法正确的是。
a.尊严无价，我们可以采用各种手段维护。
b.一个人有了尊严，就会走向成功。
c.一旦失去尊严，人的生命就会丧失。
d.人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基。
2、小强是班里的学习尖子，他画画好，体育好，可是他的人缘不好。他不是给别人起外号，就是对同学的表现说风凉话，所以同学们都不喜欢他。这说明我们要赢得他人的尊重，就要。
a.不断夸耀自己。
b.放弃自尊去迎合他人。
c.大力赞美他人。
d.学会尊重他人。
3、小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果是小兔子耗费了大半生时间也没有学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要。
a.了解自己的长处和短处。
b.忽视他人的态度与评价。
c.给予自己暗示，提高信心。
d.认识自己的外在形象。
4、一位英国的心理学家说：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，这会变得愚蠢而糊涂，像母牛一样怡然自得。”下例对这段话理解正确的是。
a.面对挫折，所用人都能越战越勇。
b.积累受挫折的经验能帮助人们不断进步，走向成功。
c.人生难免有挫折。
d.挫折是好事，越多越好。
5、“如果把人生比作杠杆，信念就好像是它的‘支点’，只有具备了这个支点，才有可能成为一个强有力的人。”这说明对待挫折要（ ）
a.树立正确的人生目标。
b.积极寻求别人的帮助。
c.掌握战胜挫折的方法。
d.寻求转败为胜的机会。
6、在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较；比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎。有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有。
1 向老师和家长求助。
2 与同学和朋友交往沟通。
3 学会当自己的心理医生。
4 相信自己，排斥他人。
ab.②③cd.①②
7、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”、泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞。。。你能说荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南吗？这些话给我们的启示是。
1 人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己。
2 要善于发现和发扬自己的优点。
3 要对自己充满信心。
4 人都有优点和缺点，要全面客观评价自己。
ab.②③cd.①②
8、下例关于合作的认识错误的是。
a.合作才能取得成功。
b.不合作也能成功，不会两败俱伤。
c.合作是人类社会的普遍现象，生活中处处有合作。
d.合作才能共闯难关。
9、在学习竞争中，有的同学为防止别人超过自己，总是以这样或那样的借口，不肯帮助别人。这是。
a.争取好名次的正确手段。
b.健康的竞争意识。
c.不良的竞争意识。
d.取得成功的必要条件。
10、莎士比亚说“不要因为你的敌人而燃起一把怒火。”屠格涅夫说：“你不会宽容别人，是不配受到别人的宽容的。
但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”这两句话反映了为人处世的什么原则（ ）
a.做人要学会宽容大度，豁达开朗。
b.无论发生什么事，都要忍让他人。
c.做人应该无欲无求，过平凡的日子。
d.要学会与他人和平共处，这样才能相安无事。
11、有人说青少年从“好孩子”变成“犯罪者”的原因，或是贫穷或是家庭不幸。但也有人指出，曾经的不幸或困苦不应该成为“宽容”其犯罪的理由。这告诉我们。
a.宽容是一种美德。
b.要换位思考，与人为善。
c.宽容是有原则的，不是盲目的。
d.犯罪的人绝不值得宽容。
12、以下行为能正确体现合作与竞争精神的是。
a.因拔河比赛失利，全班同学互相埋怨。
b.为提高班级平均分，考试时相互传纸条。
c.担心对手超过我，独自使用最新资料。
d.组织帮扶小组，积极争创优秀班集体。
13、新华网开设了公民道德建设专区，在此专区开设的：“诚信问题大家谈”栏目中，有几位网友发了帖子，你认为他们的观点不正确的是。
a.坚持诚信，有时需要付出巨大代价，甚至受到不公正的对待。
b.“善意的谎言”违背了诚信的要求。
c.诚信不能单靠法治，法律不可能惩治一切不诚信、不道德行为。
d.建设诚信社会是一个系统复杂的工程，既要靠法律，又要靠道德。
14、伏羲庙风景、崆峒风景、麦积山原始森林、黄果树风景名胜区等风景区是我们西部少数民族地区非常有名的风景区，假如你盗这些地方去游览，不正确的是。
a.尊重当地少数民族的宗教信仰。
b.尊重当地少数民族的语言文字。
c.满足当地少数民族的一切要求。
d.尊重当地少数民族的风俗习惯。
15、武汉工程大学男生龚某因自己的臭袜子被室友何某扔掉，在宿舍内与对方发生争吵，在推搡过程中，龚某随手拿起桌上的水果刀，刺向室友的腹部，何某因伤势过重，不幸身亡，未满20岁的年轻生命逝去了。这件事警示我们错误的选项是。
a.宽容要有原则，不能盲目。
b.要学会尊重别人的生命。
c.要学会宽容别人的过失。
d.不能得理不饶人，更不能冤冤相报。
2、填空题（每空2分，共计20分）。
1、对尊严的理解不能简单化。尊严不是更不是而是你是否把自己当成大写的人。
2、不尊重别人也就是尊重别人其实就是。
3、盲目崇拜会使人在不知不觉中甚至丢失神圣的。
4、挫折产生的客观原因有： 。
5、如果没有挫折、没有考验就不易被充分发掘出来。
6、积极的心态会使你的眼睛醒来你的生命会重新闪亮。
7、消极的心态则会使你的眼睛老去，只看到你的生命也会随之黯淡。
8、打开自己的宝藏的钥匙有等。
9、合作是有原则的，合作必须符合和。
10、诚信就是诚实守信，即 。
3、简答题（共30分、每小题5分）
1、我们应该如何珍惜、爱护我们的生命？
2、打开潜能宝藏的钥匙有哪些？
3、合作的主要作用是什么？
4、合作与竞争是否矛盾？
5、生活中冲突产生的原因有哪些？
6、你认为哪些考试作弊的同学错在**？
4、材料分析题（共20分，每10分）
1、小松是住校生，近来迷上了网络游戏，经常溜到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，但均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便改正自己，更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。
1）小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？
2）分析小松这样做是否值得。
2、据重庆市某调查机构对本市中学生的思想道德现状抽样调查的结果显示，有约百分之二十五的学生认为，诚信对于自己没有多大意义。作为同龄人，你想对持这一观点的同学说点什么？
一，单项选择题。
2、填空题。
1.一时的得失，财富的多寡。
2.不尊重自己，尊重自己。
3.失去尊严。
4.人格尊严。
5.自然因素和社会因素。
6.看到乐观进步向上的一面。
7.悲观失望还灰暗的一面。
8.磨练，自问，自信。
9.法律规范和道德要求。
10.言行与内心一致，说话算数，言而有信。
3、简答题。
1、（1）把活着的每一天看作是生命的最后一天，就更能体现生命的价值，更能让我们善待生命；（2）遇到坎坷时，我们不能抱怨生命，应该对生命充满希望，充满向往，充满憧憬，让生命变得更加精彩、辉煌。（3）对人对事都要用积极地、乐观的态度去对待，不能用狭隘的眼光去看待事物；无论遇到怎样的危机和挫折，都不能产生轻生的念头，都不放弃生存的希望。（4）生命只有一次，我们要珍惜生命，尊重生命，热爱生命，善待生命；同时，尊重、爱护他人的生命。
2、打开宝藏的钥匙：磨练，自问，自信，好奇，专注，行动等。
3、合作可以使人互相依存，相互促进，增强团结；合作可以扬长避短，最充分最有效地使用人力和资源；合作可以互惠互利，实现共赢。
4、不矛盾。j竞争与合作既对立又统一，二者相互依存的，相互促进的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。
合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争，合作越好力量越强，成功的可能性就越大。我们要在合作中竞争，竞争中合作。
5、冲突的原因：性格好强，不肯服输；玩笑开过了头；同学之间是误会；以自我为中心，只从自己的角度思考问题；情绪冲动自控能力差；心胸狭窄。
6、作弊的同学没有遵守诚信原则，失去了诚信这一做人根本。
4、材料分析题。
1、（1）小松这样做是值得的。（2）坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲，就会走向诚信的对立面---虚伪。
（3）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要永远站在长远利益一边。（4）一个勇于认识自己错误的人，也是一个勇于改正错误的人。小松这样做有利于改正自己的错误，有利于自己今后的学习和成长。
2、（1）只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊；（2）只有诚实守信，才能获得他人的信任与尊重；（3）只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；（4）只有诚实守信，社会秩序才能有条不紊，我们进步才有可能。
人民版思想品德八年级下册
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人民版八年级思想品德下册复习
文山市第三中学邹本尧。第一课别把自尊丢了 主要内容 人格尊严和盲目崇拜 1 学习成绩差就矮人一等，对吗？为什么？答 不对！学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力，不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高，学习成绩差的同学不能因此认为自己就矮人一等。2 贫穷就是没有...