八年级物理暑假专题 电路 电流 电压人教版

发布 2023-01-09 18:58:28 阅读 1569

一。 教学内容:

暑假专题——电路、电流、电压。

教学目标]1. 知道两种电荷及它们之间的相互作用。

2. 知道摩擦起电的原因及电中和现象。

3. 知道电流的形成和电流方向的规定。

4. 知道导体和绝缘体,知道电路的基本组成、连接和电路的状态。

5. 理解串、并联电路。

6. 理解串、并联电路中的电流关系。

7. 理解串、并联电路中的电压关系。

二。 重点、难点:

1. 理解串、并联电路。

2. 理解串、并联电路中电流关系。

3. 理解串、并联电路中电压关系。

三。 知识要点:

1. 电荷及作用规律。

2. 电量。

3. 摩擦起电的原因及电中和现象。

4. 电流的形成及电流方向、单位。

5. 导体和绝缘体。

6. 电路的基本组成、连接和电路状态。

7. 短路的种类及其危害。

8. 电流表的使用。

9. 电压的作用、大小、及单位。

10. 电压表的正确使用。

典型例题】例1. 试说明摩擦起电和电中和的异同。

分析:物体是由原子组成的,原子的中心是带正电的原子核,核外是带负电的电子。通常原子核所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等。

原子呈中性,因而整个物体也是中性的。当中性原子得到多余电子后,核内正电荷数小于核外负电荷数,它就带负电,当中性原子失去电子后,核内正电荷数大于核外负电荷数,它就带正电。两个带等量异种电荷的物体互相接触,带负电物体上的多余电子转移到带正电物体上,使两物体都没有多余电子,也不缺少电子,都恢复成不带电状态。

摩擦起电和电中和的共同点在于它们的实质都是电子转移;不同点是摩擦起电过程中两个中性物体转变为带等量异种电荷的物体,而电中和是两个带等量异种电荷的物体转变为中性物体。

例2. 金属导体中产生电流时,是金属中的定向移动形成的,它定向移动的方向与人为规定的电流方向。

分析:金属导体中的自由电荷是大量的自由电子,所以金属中产生电流时,是自由电子定向移动形成的。电子带负电,人为规定正电荷移动的方向为电流方向,所以自由电子定向移动方向与电流方向相反。

例3. 0.48a,求每个电灯上通过的电流。

图甲。分析:此图为部分电路,在分析电路时可以认为左端接电源正极,右端接电源负极,画出如图乙所示的等效电路,可知a1表测得的是l1、l2、l3三灯的总电流;a2表测得的是灯泡l2、l3的总电流;a3表测得的是l1、l2的总电流。

图乙。例4. 要使下图中两盏电灯l1和l2并联,则开关s1、s2、s3应( )

分析:选项a,当s3接通,s1、s2断开时,只有灯l1接在电源的两极上;选项b,当s2接通,s1和s3断开时,灯l1和l2串联在电路中;选项c,当s1、s2接通s3断开时,这是最不允许发生的短路现象,这时导线将电源电压的两极连接了起来。只有将s1、s3接通,s2断开时才使灯l1和l2并联在电路中。

∴正确选项是d。

例5. 如图所示的各个电路中,开关k闭合后,小灯泡l1、l2都能发光的是( )

分析:(a)图中没有电源,小灯泡l1、l2始终都不会发光。

(b)图中闭合k时,电池被短路,电源要损坏,同时小灯泡l1、l2被短路,两灯均不发光。

(c)图中,k闭合时,灯l1被短路,它不发光,只有l2能发光。

(d)图中,闭合k时,电流从电源正极流出,经过开关分叉后分别经l1和l2二个支路,再回到电源负极。

∴本题答案应是(d)图。

例6. 如图所示,甲、乙、丙、丁各为什么表?它们分别测的是谁的电压或电流?

分析:此题是分辨电流表和电压表的典型题,电流表在电路中相当于一段导线,如果把电流表从电路中拿去,必然会引起电路断路,那些用电器因此没有电流,则此电流表必测的是这些用电器的电流。相反,电压表和被测电路并联,它自己是一个单独的支路。

如果把电压表串联在电路中,则电路相当于断路,所以在电路中把电压表取掉,对整个电路毫无影响。一般在识别电路时,都应把电压表取掉,这样使电路变得简单,容易识别。此题可以用上述方法来判别。

首先看出,把甲表去掉,会使整个电路断路,因此可以肯定甲表是电流表,且它是测量电路中的总电流的。因为甲表是电流表,则丙表肯定不是电流表,否则电路将短路,电流表会烧毁。这样可再把丙表从电路中去掉。

这样可很容易看清乙表为电流表,测l2的电流,丁表也是电流表,测干路中总电流,丙表是测电路的总电压的。

答案:的电压u1、u2、u3各为多大?

分析:此题应把电压表从电路中取掉,很容易看出r1、r2、r3串联在电路中,不难。

模拟试题】(答题时间:45分钟)

一。 选择题。

1. 绝缘体不容易导电,是因为( )

a. 几乎没有电子b. 没有电子。

c. 存在着大量的自由电子d. 自由电荷很少。

2. 下列物质哪些是导体?(

a. 食盐 b. 潮湿空气 c. 稀硫酸 d. 玻璃棒。

3. 如图所示的电路,将s1、s2都闭合后,下列说法正确的是( )

a. 串联b. 并联。

c. 并联d. 混联。

4. 如果某蓄电池的电量一定,用蓄电池供电,输出电流是5a时,可供电150秒,若输出电流是2a时,则可持续供电( )

a. 150秒 b. 300秒 c. 375秒 d. 425秒。

5. 5分钟内通过甲导体的电量与6分钟内通过乙的电量之比为1:2,则甲、乙两导体的电流强度之比为( )

a. 5:3 b. 1:2 c. 3:5 d. 7:6

6. 如图,0.1分钟通过电量是12库仑,a示数为3.5a,则的示数为( )

a. 2a b. 5.5a c. 1.5a d. 120a

7. 如图所示,s闭合后,示数是0.2a,示数为的3倍,则示数为( )

a. 0.4a b. 0.8a c. 0.6a d. 1a

8. 电路中装有三个电灯,当开关闭合时,它们都亮了,当开关断开时,它们又都不亮了,由此我们可以确定三个电灯的连接方式为( )

a. 一定串联b. 一定并联。

c. 一定不是混联d. 无法确定。

9. 如图,关于说法正确的是( )

a. a为电流表,b为电压表。

b. a为电压表,b为电流表。

c. a、b均为电流表。

d. a、b均为电压表。

10. 如图所示,s闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针也几乎不动,但电压表指针确有明显偏转,该电路的故障可能是( )

a. 电流表坏了或未接好。

b. 的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。

c. 和的灯丝都被烧断。

d. 的灯丝被烧断或没接好。

11. 如图,闭合开关,正常发光,示数正常,可是过了一段时间后发现有一灯熄灭,但另一灯仍正常发光且两表示数均不变,则电路中发生的故障是( )

a. 短路 b. 断路 c. 短路 d. 断路。

12. 如图,已知完全相同,则示数比与示数比分别为( )

a. 1:1,1:1b. 2:1,1:1

c. 1:2,1:2d. 1:2,1:1

二。 填空题。

1. 一根导线允许通过的最大电流是5a,如果有2400库的电量通过此导线的横截面,则通电时间至少是分钟。

2. 两个灯泡并联,已知通过的电流和干路的总电流分别为0.5a和0.7a,则通过的电流强度为ma。

3. 在如图所示电路中,的电流是电流的1.5倍;a2中电流强度i2=0.

6a,且是a1中电流强度i1的2倍,则灯泡l1中电流是___a,灯泡l2中电流是___a,灯泡l3中电流为a。

4. 既有串联,又有并联的电路叫联电路,指出图中灯和先联,再与灯联,控制灯控制灯。

5. 三节干电池串联的电压是。

6. 如图,l1和l2都能发光,甲、乙、丙为电压表或电流表,则l1和l2为联;甲一定是表,它测的乙一定是表,它测的丙一定是它测的。

7. 如图所示,l1和l2是联,的a端是接线柱,b端是接线柱。如果电源电压为6v,=4v,则的电压是v,电压为v。

8. 如图所示,电源电压6v且保持不变,当开关s闭合时,电压表示数为4v,则l1两端电压为v,灯l2两端电压为v,若开关s断开,则电压表的示数为。

9. 如图,已知电源电压为3v,问当s合上时,若l1处断路,电压表示数为若l2处断路,电压表示数为若l1处短路,电压表示数为。

10. l1和l2是___联,电压表v1、v2、v3分别测量两端电压,若v1、v3示数分别为2v、5v,则电压表v2示数为___v。

11. 在实验过程中,如果发现电流表指针偏向了没有刻度的一方,这是因为。

若电流表的指针达到了满偏的一方,又是因为若实验时,指针几乎未动,是因为。

12. 每秒钟有0.4c的电荷量通过l1,每分钟通过l2的电荷量为36c,那么灯l1和l2的电流之比是由此可知,灯泡l1、l2的连接不可能是。

三。 计算题。

如图所示,示数分别为3.2a、1.5a、1.2a,v的示数为4.5v。

求:(1)过的电流分别为多少?

(2)电源电压为多少?

四。 作图题。

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一。教学内容 暑假专题 电路 电流 电压。教学目标 1.知道两种电荷及它们之间的相互作用。2.知道摩擦起电的原因及电中和现象。3.知道电流的形成和电流方向的规定。4.知道导体和绝缘体,知道电路的基本组成 连接和电路的状态。5.理解串 并联电路。6.理解串 并联电路中的电流关系。7.理解串 并联电路中...

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