八年级物理电流和电路

电流和电路。

教学目标。知识和技能。

1．知道电源是提供电能的装置；用电器是消耗电能的装置。

2．认识常用电气元件的符号。

3．知道电流的方向：电池正极→用电器→电池负极。电流的单位。

4．了解什么是导体、绝缘体及其区别。

过程与方法。

1．认识电气元件，并动手组装控制一个用电器的简单电路。

2．用电气元件的符号画出电路图。

情感、态度与价值观。

1．关心生活、生产、自然现象中常见电现象。

2．乐于在周围生活中发现所学过的电源、开关和用电器。

3．敢于动手做物理课的电路实验，在实验中乐于动脑思考问题，积极动手进行尝试，养成严谨的科学态度。

教具。1．电教器材：计算机，投影仪，教学课件。

2．实验器材：两节电池组成的电源，开关，小灯泡，小电动机，小门铃，导线，铅笔，橡皮，金属钢笔帽，塑料笔杆，硬币。（以上器材均为两人一套）

主要教学过程。

八年级物理电流和电路

初二物理教案电流和电路。一 电流和电路。教学目标 1 知识和技能。初步认识电流 电路及电路图。知道电源和用电器。能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3 情感 态度 价值观。通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，使学生乐于动脑筋找出新的连接电路的方法。重 难点 1 知道电流 电路的基本概念。2...

八年级物理 电流和电路

a a处b b处 c c处d d处。8.如图所示电路图，哪个是完整的？9.节日彩灯上串联着20个小灯泡。如果电源插头处电流为200ma，那么每个小灯泡中的电流是 a.小于200 ma b.等于200 ma c.大于200 ma d.无法确定。10.在如图所示的各电路中，开关s闭合后，小灯泡l1 l2...

八年级物理电流和电路

电流和电路 串联和并联学案。组别 姓名 一 课前实验 将桌子上的实验器材组装起来，使小灯泡正常发光。当闭合开关，灯泡 说明了。二 课前预习。1的定向移动形成电流，在金属中的定向移动形成电流。2 我们把的方向规定为电流的方向，当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是从经过流向。3 一个基本的电路由和 组...