第三单元测试卷。
本试卷分为ⅰ卷、ⅱ卷和ⅲ卷三部分。满分120分，考试时间150分钟。
第ⅰ卷 (选择题共30分)
一、基础·积累(每小题3分，共21分)
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( d )
a．飞漱(sù) 襄陵(xiānɡ) 素湍绿潭(tuān) 沿溯阻绝(sù)
b．藻荇(xìnɡ) 空旷(kuànɡ) 鸢飞戾天(yuān) 千转不穷(zhuǎn)
c．徙倚(tú) 驱犊(dú) 莺歌燕舞(yīnɡ) 嘤嘤成韵(yīnɡ)
d．燕然(yān) 横柯(kē) 直视无碍(ài) 朝发白帝(zhāo)
点拨】a项，“漱”应读shù；b项，“转”应读zhuàn；c项，“徙”应读xǐ。
2．下列各句朗读节奏划分有误的一项是( b )
a．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。
b．虽乘奔/御风，不以/疾也。
c．自富阳/至桐庐/一百许里。
d．庭下/如积水空明，水中/藻、荇交横。
点拨】虽/乘奔御风，不以疾也。
3．下列加点词语解释全部正确的一项是( b )
a．夕日欲颓(坠落) 鸢飞戾天者(叫)
b．从流飘荡(跟、随) 相与步于中庭(共同，一起)
c．未复有能与其奇者(和) 良多趣味(甚，很)
d．四时俱备(都) 夹岸高山，皆生寒树(寒冷的树)
点拨】a.戾：至、到达；c.与：参与。文中有欣赏、领悟的意思；d.寒树：文中形容树密而绿，让人心生寒意。
4．下列加点词不属于词类活用的一项是( a )
a．绝多生怪柏 b．横柯上蔽。
c．互相轩邈 d．任意东西。
5．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( c )
a．虽乘奔御风，不以疾也自康乐以来。
b．未复有能与其奇者恐前后受其敌。
c．其一犬坐于前相与步于中庭。
d．经纶世务者择其善者而从之。
6．依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是( b )
富春江分上下两段。
从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段。
故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如”
从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游。
两岸青山，山为水铸情，满目葱翠。
一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天。
宋代苏东坡亦誉“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美”
a．①④b．③①
c．③④d．①②
7．下列说法有误的一项是( a )
a．《水经注》的作者是宋代的郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、神话传说等。
b．《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景，该文宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
c．《记承天寺夜游》描绘了月夜小景，表达了复杂的感情，有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等，语言朴素而含意深远。
d．《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给好友的信的一部分，作者用生花妙笔，为友人描绘出了富春江的奇山异水。
点拨】郦道元是北魏地理学家。
二、文言文阅读(每小题3分，共9分)
甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
苏轼《记承天寺夜游》)
乙】壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属②客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风③，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
苏轼《赤壁赋》)
注释】①既望：农历十六日。②属：致意，引申为劝酒。③冯(píng)虚御风：在天空中驾风遨游。冯虚，凭空、凌空。
8．下面句子中加点词语解释有误的一项是( d )
a．念无与为乐者(考虑，想到) b．但少闲人如吾两人者耳(只是)
c．水波不兴(起，作) d．纵一苇之所如(与“横”相对)
9．下面句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( b )
a．相与步于中庭月出于东山之上。
b．壬戌之秋诵明月之诗。
c．大兄何见事之晚乎飘飘乎如遗世独立。
d．而不知其所止羽化而登仙。
10．对两文理解与分析有误的一项是( a )
a．“闲人如吾两人者”和“羽化而登仙”透露出作者悲观消极、企图逃避的情绪。
b．【乙】文中“白露横江，水光接天”与王勃的“秋水共长天一色”的意境相类似。
c．张怀民与苏轼一样，都是投身自然、不争名利之人，这从“怀民亦未寝”可以看出。
d．【甲】【乙】两文中都写到月光的皎洁，寄托了作者的情感追求。
第ⅱ卷 (阅读·感悟共50分)
三、翻译、感悟，鉴赏、默写(17分)
11．用现代汉语翻译下面的句子。(每小题2分，共4分)
1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
月光照在庭院里像积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。
2)白露横江，水光接天。
白茫茫的雾气横贯着江面，波光与星空连成一片。
12．【甲】文中“闲人”指不贪恋名利而能从容流连美景的人。请结合【乙】文的内容说说“闲人”在夜游赤壁中是怎样体现的。(3分)
1)清风明月，泛舟江上，悠闲自在；(2)举酒诵歌，冯虚御风，宛若仙人。
13．诗歌鉴赏。(4分)
甲】 渡荆门送别。
李白。渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
乙】 送严士元①
刘长卿。春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。
君去若逢相识问，青袍②今已误儒生③。
注释】①严士元：吴(今苏州)人，曾任员外郎。两人在苏州偶遇后，严要赴湖南，故刘长卿写诗赠别。②青袍：唐代九品**的官服颜色。③儒生：诗人的自称。
1)两首诗题目中都有“送”字，但表达的情感不同，请简要分析。(2分)
甲】诗主要表达思乡之情。【乙】诗既表达了与友人相遇又别离的复杂情思，又写出了诗人对仕途失意的不满。
2)两诗中的颔联都是写景名句，但意境各异。请根据提示，完成赏析。(2分)
【甲】诗“山随平野尽，江入大荒流”描写了山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾地流入辽远的原野的景象，蕴藏着诗人到楚地游览时喜悦开朗的心情和青春蓬勃的朝气。
【乙】诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”写出了毛毛细雨微微湿润了衣服，树上偶尔飘下几朵残花落到地上，连一点声音都没有，营造出一种闲适(恬静)的意境，道出了诗人与友人相逢共赏江南美景的惬意和悠然自得的心情。
14．根据提示，用作品原句填空。(第5小题2分，其余每小题1分，共6分)
1)东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2)大漠孤烟直，长河落日圆。
3)月下飞天镜，云生结海楼。
4)《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5)《三峡》中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
四、课外材料阅读理解(23分)
一)(温州中考改编)(11分)
与致虚妹丈。
高尔俨。昨宵乐甚！碧天一色，澄澈如昼，又松竹影交加，翠影被①面，月光落酒杯中，波动影摇。
吹洞箫数阕，清和婉妙，听之怡然；响绝余音，犹绕耳间不退。出户一望，空旷无际。大醉后笔墨撩乱，已不复记忆。
今晨于袖中得纸幅，出而视之，则所谓“笔墨撩乱”者也。然亦殊可爱，以为有骀荡②之趣。把笔效之，不能及已③。因即以昨日所就者请正。
选自《历代小品尺牍》)
注释】①被：遮盖。②骀荡：这里指书法舒放畅达。③已：句末语气词。
15．解释下列句子中加点的词。(4分)
1)昨宵乐甚(很)
2)吹洞箫数阕(几)
3)不能及已(比得上)
4)因即以昨日所就者请正(完成)
16．将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
又松竹影交加，翠影被面，月光落酒杯中，波动影摇。
又有松树和竹子的影子交加重叠，影子遮盖了地面，月光投射到酒杯里，波光和影子一同摇曳。
17．依据字形，领会词义，体会情味。参考示例，给“婉妙”做批注。(2分)
示例】响绝余音，犹绕耳间不退：“绝”和“绕”是绞丝旁，和丝绒有关。“绝”意为“断绝”，“绕”意为“缠绕”，一“绝”一“绕”，写出了箫声虽止，但仍如丝如缕，萦绕耳畔，作者的陶醉之情跃然纸上。
批注】清和婉妙：“婉”和“妙”都是“女”旁，让人联想到女子的柔美。“婉”意为“婉转”，“妙”意为“美妙”，“婉妙”二字写出了箫音柔美悠扬、悦耳动听。
字里行间洋溢着作者的愉悦之情。
18．这篇小品文读来“趣”味盎然，作者认为昨夜纸幅“有骀荡之趣”，你还从文中发现了哪些“趣”？阅读全文，说出你感受最深的一种“趣”，简要阐述。(3分)
示例一：我感受到自然之趣。夜晚碧空如洗，通透如玉。
月光之下，松影、竹影翠色拂面，皎洁的月光直落酒中，干净明亮，杯中月影摇曳生姿，读来趣味盎然。示例二：我感受到艺术之趣。
“昨宵”月色空明，竹影摇曳，自然之景触发作者的创作灵感，酒酣之际，兴会神到，虽笔墨纷乱，但浑然天成，作者在自然之景中直抵自然之境。“今晨”握笔仿效，却再难企及。看似无意，却启示自然意趣是艺术创作的真意。
二)(12分)
用善良做底色。
松韵。天气冷得出奇，寒风咆哮着卷起雪花，升腾起呛人的白烟。
温暖的红砖房里，母亲在厨房里忙碌着，柴火在灶坑里噼啪作响，锅上冒着润白的蒸气。我和弟弟早就饿了，正眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。
这时，有人叫门。父亲出去片刻，带回一个衣着单薄的外乡人来。看上去是个20多岁的农民，很年轻，但是嘴唇都发青了，显然在风雪中冻了很久。
“这丝棉很好的，你看看。”他说着，卸下肩上的旧麻袋，就要往外掏丝棉。“别拿了，我不买丝棉。
”父亲止住了他，“外面太冷，请你进屋暖和暖和！”“哦，不买？不买啊？
这丝棉好，真的很好。”他有些失望，坐在暖和的火墙旁，一时却也并不想挪动。
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