八年级上册第三单元复习题附答案。
一、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
hú（ 形记载（ ）洨（ ）河残损chè （底暴zhǎng（ ）
hé（ 拢支撑（ ）张zhuó（ 桥dūn（ ）河dī（ dī（ 防。
铺qqiáng wēi依傍混凝（ ）土 màn（ ）延。
méi（ ）介煞（ ）风景 cuī（ 毁纤（ ）细 xiāo（ ）魂 cāng（ ）茫。
点zhuì（ bó（ 斗角（ ）色浮píng（ ）yùn（ ）育 lǒng（ ）统。
jiàn（ ）赏池沼（ ）pān（ ）登宽chǎng（ ）línglóng
lòu（ ）空琢磨庸俗（ ）zhēn zhuguī（ 宝
hóng（ ）大壮丽横guàn（ ）边yuán在hàn（ ）蓝 dǒu gǒng
金suǒ（ 窗 jiǎo（ ）健藻（ ）井中轴（ ）线 tán（ ）香。
liáo（ ）绕 liú（ 金 sùm翠bǎi（ ）yǎnyìng
shàn（ ）长 wéi（ ）幕忒闺（ ）房休qì（ chù（ 立。
推chóng 惟妙惟肖巧妙绝lún yún chèn zhù足轩xiè
lín xún 丘壑明yàn 因地zhì 宜重峦叠zhàng 额fāng
击qìng 蟠龙金銮殿 liú lí nà凉 wéi幕 cāng俗
二、重点词语意思。
驻足嶙峋伧俗。
惟妙惟肖大煞风景。
失之毫厘，差之千里：
三、文学常识填空。
1、《中国石拱桥》作者中国主持修建了著有。
2、《苏州园林》作者 ，原名 ，字家、 家、 家。
3、《桥之美》作者故宫博物馆》作者说“屏”》作者 。
四、阅读下列文字，回答问题。
一）①永定河上的卢沟桥，修建于公元2024年到2024年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。
③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
8．这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有和的特征。
9．第②句话运用了的说明方法，说明卢沟桥的。
第⑥句话运用了的说明方法，说明卢沟桥的。
10．这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是它的作用是。
11．这段文字运用了什么说明顺序？
12．这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？并概括出层意。
13．第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。
14．卢沟桥的结构特点是什么？试简要说明。
（二）太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2 380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐半拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互___色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，**藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还___着流云火焰。
15．文中空缺处应选填的词语分别是。
a．描绘 b．衬映 c．衬托 d．掩映。
16．文中画线句所使用的表达方法是a．记叙 b．描写 c．抒情 d．说明。
17．“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”一句中“约”能否删去？为什么？
18．这段文字说明的顺序是___作者观察的立足点是___文中表示方位的词语有。
19．作者明确太和殿“高28米，面积2 380多平方米”的作用是为了说明什么（用原文回答）？
（三）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有___才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不___池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
20．分别为文中的两个空白处填上原有的词。
1）生平多阅历，胸中有2）假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不___
21．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是（ ）
a．假山的堆叠，是技术也是艺术b．假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。
c．假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。 d．假山的堆叠，既是艺术，更是技术。
22．文中在说明池沼的特点时，有“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他景。
致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是。
23．这段文字说明的中心内容是。
a．苏州园林里都有假山和池沼。 b．苏州园林中，假山和池沼的配合显示出自然美。
c．苏州园林中，假山和池沼的配合显示出艺术美。
d．苏州园林中，假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。
八年级上册第三单元答案。
1．a【解析】b项中“亭”音tíng；c项中“磷”应为“嶙”，音lín；“腾”应为“藤”；d项中“新”应为“心”。
2．d【解析】本题考查对词语的准确书写错误的词语可以改为：，“就地取材、推崇、悠久”。
3．d【解析】a．瑰宝：贵重而美丽的宝物 。b．矗立：高高地直立。c．井然有序：有条理，有次序，整齐不乱。井然：整整齐齐的样子。
4．a【解析】这里考查理解词语的含义。结合“标本的语言环境，在这里”标本用的是比喻义，即标本：指同一类事物中可以作为代表的事物。
5．c【解析】本题考查概括和具体描写的区别，②④是具体描写景色。
6．b【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
平时多阅读，增加语感。用反选法，a句“通过……”和“使……”搭配使句子缺少主语，c句“解决问题、发现问题和分析问题”词序不当，d句“第一名”与“桂冠”重重，故b对。考点：
辨析或修改病句。能力层级为表达运用e。
人教版八年级上册第三单元语文试题
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