教学工作计划八年级思想品德人教版教学计划_教学计划范文教学计划范文人教品德思想八年级。
八年级思想品德人教版教学计划 7小时前八年级思想品德人教版（下）教学计划
一、指导思想：
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素质教育，以我们海之南学校提出的“发展学生”为指针，以“鼓励学生、相信学生”为主线，以“进步学生”为重点，进一步进步学生的科学文化素养。
2、坚持以人为本、**发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。
3、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的爱好，进一步进步学生的思想道德素养。
二、学风情况本学期我担负八年级的思想品德教学工作。这班子学生大部份都属于在小考中未被公立学校录取的基础比较差的学生，理解能力有待加强，上课时都有表达的勇气，但是表达不到重点是一个很大的题目。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点，要你说东，他跑题到西，确切挺头痛的。
但是作为一个负责的老师，不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好，好学生谁都会教。为此，我大致列出基本目标是：
使全体同学都能建立明确的学习目的，构成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的爱好，逐渐构成学生良好的学习风气。
三、教材分析：
八年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有二课内容，让学生知道我们在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。第二单元共有三课内容，让学生知道我们每个人应时刻关注本身的地位和价值，尊重和维护他人的人身权在***愉悦的氛围中实现自己的人生价值。第三单元共有三课内容，让学生知道珍惜受教育的权利和履行受教育的义务。
第四单元共有两课，让学生明确：
努力做一个寻求公平、维护正义的人，努力做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人，是时代对我们的期望和要求。
四、教学目标：
1、首先要让他们说出来，会说会表达，做题的能力也就可以得到相应的进步，育人的效果也能体现出来。
2、培养学生的自学能力，思惟能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、**的学习方式，和综合性学习创设使学生主动参与，乐于**，交换与合作的学习情形，从中激起学生进行讨论，多角度的去思考题目。
4、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，用一定的理论高度去审阅自然，人类和社会的发展。
五、教学进程日期预期进程执行进程第一周 ★人民当家作主的国家√ 第二周 ★我们享有广泛的权利★ 公民的义务 ★忠实履行义务√ 第三周第四周 ★生命与健康的权利第五周★ 一样的权利一样的爱惜★ 人人享有人格尊严权第六周 ★肖像和姓名中的权利第七周 ★隐私和隐私权第八周 ★尊重和维护隐私权第九周 ★知识助我成长 ★珍惜学习机会第十周期中温习及考试第十一周第十二周 ★财产属于谁第十三周 ★无形的财产第十四周 ★我们享有“上帝”的权利第十五周 ★维护消费者权益第十六周 ★公平是社会稳定的“公平” 第十七周 ★★正义是人类知己的 “声音” 第十八周 ★自觉维护正义第十九周 ★期末温习第二十周 ★期末温习及考试 完）附送：
八年级思想政治上册教学计划。
八年级思想政治上册教学计划。
综合计划八年级思想政治上册教学计划教学计划上册思想政治八年级。
一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以以人为本，全面、调和、可延续的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的集体备课，资源共享，课后反思的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习，深进研究教材，掌控时代命根子，不断更新教学观念和教学方法，进步教学水平和能力。做好教学常规工作，全面进步学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的毕生发展打下良好的思想政治基础。
二、八年级学生特点整体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思惟灵活性不够强，部份学生学习缺少爱好，目的不明确。
三、教材分析八年级教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热门、思想点。这是教材特点。
教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念，教理导行。难点在于进步学生熟悉和学生的践行指导。
四、教学措施积极参加教研活动，进步业务水平
1、积极参加科组、学校的教研活动，承当学校安排的本期政治的教研课，进步教研能力积极撰写教学**或教学设计。
2、努力学习，进步专业理论水平。平时重视再学习，浏览百科，摄取与政治学科相干的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中往，使教学更有说服力。
五、方法措施：
1、积极进行教学改革，进步教学质量。
2、认真研究教材，备好，上好每节课，向45分钟要质量。
3、在教学进程中培养学生的创新精神与实践能力，使学生育成自主学习。
4、培养学生的自学能力、思惟能力和分析概括能力。
5、加强学生的基础知识的练习，做好作业、单元测试及讲评工作。
八年级思想品德人教版 下 教学计划
一 学情分析。根据上学期期末考试成绩可以看出，本班教学成绩与兄弟学校同年级差距不大。整体来看，部分学生身上好的习惯 课堂听讲，记笔记，发言提问 正在逐步养成，学习积极性很高，政治的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变，分析能力也还有待于提高。中等生...
八年级思想品德 下 教学计划
4 培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，用一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。五 具体措施 1 认真钻研教材，备好每一节课每一个环节，尽最大努力备出高质量的课堂指南。2 课堂上使用现代教学模式及结合本班学情，尽量使用互动方式以及直观教学方法，给学生创造良好的学习环境。做到 任务明确化...
八年级思想品德 下 教学计划 1
周次单元教学内容 课题 第五1.我们都是公民单元。2.公民的权利和义。务。3.宪法保障公民权。利。教学目标。1.学习关于公民的知识，树立公民意识，懂得如何去做一个合格的公民2.了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的规定，认识和维护自己的权利，履行好义务。3.懂得宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书...