教科版八年级下册物理力与运动习题

发布 2023-01-07 00:07:28 阅读 7621

1、搬运工用600 n的力水平向东拉一重为1 000 n的板车,板车匀速直线运动,则地面对板车的阻力为___n,地面对板车的支持力为___n。

2、杯子静止在书桌上,桌面对杯子有支持力,与支持力平衡的力是 ,与支持力是相互作用力的是

二、选择题。

每空? 分,共? 分)

3、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是( )

a.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力。

b.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力。

c.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力。

d.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中。

4、如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )

a.实心球在空中上升。

b.实心球从空中下落。

c.实心球在地上越滚越慢。

d.实心球停在地面上。

5、分析静止于水平桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是( )

a.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力;

b.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力;

c.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力;

d.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。

6、关于静止在地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )

a.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力。

b.地面对物体的支持力与物体的重力。

c.物体对地面的压力与地面对物体的支持力。

d.物体对地面的压力与物体的重力。

7、用大小不变的水平力,沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动,如图所示,木块在运动过程中,下列说法正确的是( )

a. 桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力。

b. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力。

c. 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力。

d. 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变。

8、如图1所示,一物体放在水平面上,当受到水平力f1=8n和f2=3n的作用时,物体处于静止状态。如果将 f1撤去,此时物体所受合力为:(

a. 2n b. 8n

c. 3n d. 0

三、计算题。

每空? 分,共? 分)

9、如图18所示。重50n的物体b,静止在粗糙的水平地面上。

1)如果用f=5n的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力f增加到10n,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动。

摩擦力f大小为多大?

3)若将水平向右的推力f增加到15n,物体受到的合力f合为多大?

质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 n的力推乙,如图所示。以下分析正确的是( )

a.同时,乙对甲的推力小于60 n

b.甲静止不动,乙向后退。

c.乙后退的过程中,始终受到60 n推力的作用。

d.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态。

2、观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )

a.力可以改变物体的形状。

b.力可以改变物体的运动方向。

c.力可以改变物体运动速度的大小。

d.力是维持物体运动的原因。

3、(2012·绍兴中考)如图所示的实验,表示力的作用效果与( )

a.力的大小有关

b.力的方向有关。

c.力的作用点有关

d.力的大小、方向和作用点都有关。

4、(2011·潜江中考)如图所示,物体运动状态发生改变的是( )

5、下列哪个物体被托起时所用的力最接近10 n( )

6、在弹性限度内,弹簧的伸长量δl与受到的拉力f成正比。如图所示的图像中,能正确表示这一关系的是( )

7、李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.2 n处,他测量时指针的示数为3.6 n,则实际拉力的大小为( )

a.3.8 n b.3.6 n

c.3.4 n d.无法确定。

8、(2011·益阳中考)如图所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是( )

9、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )

10、如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )

a.右面高,左面低

b.左面高,右面低。

c.左右相平,前高后低

d.左右相平,前低后高。

11、下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )

12、在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数f1、f2、f3的大小关系为( )

13、下列实例中,为了减小摩擦的是( )

a.手套表面有凸点 b.给齿轮加润滑油。

c.运动鞋底有鞋钉 d.用力握紧球拍。

14、频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法,图中a、b、c、d分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的**,其中受到平衡力的作用的是( )

15、如图是**阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是( )

a.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等。

b.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动。

c.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快。

d.实验表明,力是维持物体运动的原因。

16、苹果从树上落下的过程中,其惯性( )

a.变大 b.不变 c. 先变大后不变 d. 先变大后变小。

17、下列现象中,不属于惯性现象应用的是 (

a.骑自行车时为了减速捏刹车闸。

b.运动员采用助跑跳远。

c.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下

d.用手拍打衣服上的灰尘。

18、如图6所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在地板上a处,由此可以判断车厢在:(

a. 向右匀速运动 b. 向左匀速运动

c. 向右减速运动 d. 向左减速运动。

19、对于物体惯性的认识,下列各种说法中正确的是。

a.汽车在刹车后失去惯性,所以汽车停下来。

b.汽车刹车时由于人的惯性比汽车大,所以人还要向前冲。

c.汽车在突然启动时,站在车内的人由于惯性,将向后倾倒。

d.汽车沿直线匀速行驶时,站在车内的人不会发生前倾,这时人没有惯性。

20、有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度—时间图像如图所示。由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是( )

a.两物体都受平衡力作用。

b.两物体都受非平衡力作用。

c.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用。

d.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用。

21、(2012·杭州中考)如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的( )

a.推力小于摩擦力。

b.推力和摩擦力大小一定相等。

c.推力一定小于重力。

d.推力和摩擦力方向相同。

22、(2012·盐城中考)如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了**物体在平衡状态下所受的两个力( )

a.大小是否相等。

b.方向是否相反。

c.是否作用在同一物体上。

d.是否作用在同一直线上。

二、作图题。

每空? 分,共? 分)

23、如图所示,苹果静止在水平桌面上,请画出它受到的支持力的示意图。

24、如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,小球静止不动,请画出此时小球的受力示意图.

三、填空题。

每空? 分,共? 分)

25、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是___的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。

26、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中oa段和ob段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用___弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用___弹簧。

27、(2012·上海中考)如图所示,弹簧测力计的量程为___n,此时的读数为___n。

28、如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力g=__它受到的重力方向总是。

29、用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小。如图所示,通过弹簧测力计沿水平方向拉物块,使物块做运动(测力计示数见图),根据知识,物块与桌面之间的摩擦力大小为。

30、用20n的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30n,则手与油瓶之间摩擦力的大小将 ;若再向瓶内加油,则手与油瓶之间摩擦力的大小将 (选填“增大”或“减小”“不变”)

31、一个箱子重为100n,放在水平面上,受6n的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应 (选填“大于”、“等于”或“小于”)6n.当水平推力增大到10n时,箱子恰好做匀速运动.当水平推力增大到20n时,箱子受到的摩擦力为 n.

32、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动。当车突然停止运动后,则两小球___选填“会”或“不会”)相碰。(设车无限长,其他阻力不计)

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