初中物理学习材料。
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力与运动单元测试班级___姓名___
一、选择题 （每题2分，共30分）
1．下列选项属于弹力的是。
a．创造力 b．物体的重力 c．书对桌面的压力 d．想象力。
2．在前人研究的积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础，并发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处的科学家是。
a．牛顿 b．伽利略 c．爱因斯坦 d．哥白尼。
3.分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。
其中属于有益摩擦的是。
a.①和② b．②和③ c．②和④ d．①和④
4．如图所示，重力为3牛的物体p挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现拉动物体p竖直向上运动，测力计的示数始终为3牛。下列能正确反映物体p运动情况的纸带是。
5．如图所示，小华和小星俩人站在地面上，小伟乘坐在沿水平方向匀速飞行的飞机上，某时刻小伟自由释放了一个玩具，若不考虑空气阻力，其中小伟所观察到的现象是以（ ）
a．地面为参照物 b．飞机为参照物 c．小华为参照物 d．小星为参照物。
6．如图所示，小张将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块a，木块下面是一长木板b，实验时拉着b 沿水平地面向左运动，当a 、b 相对运动时，读出弹簧测力计稳定时的示数即可知道a所受摩擦力大小。在a 、b 相对运动过程中，以下说法正确的是（假设a、b 各自各处粗糙程度相同。
a. a 所受摩擦力的方向向右b．a相对于b 始终是静止的。
c．拉动b加速时，弹簧测力计示数不变 d．a受到的摩擦力与b 受到的摩擦力相等。
7．摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是：(
a．老师仍能用粉笔在黑板上写字 b．人无法走路。
c．火柴头难以划燃d．自行车刹车失灵。
8．小明同学喜欢动手用简易器材**物理问题。某天，他用一块较长的木板n与木块m及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系。先将长木板n平放，用弹簧测力计拉着木块m在n上做匀速直线运动，如图甲，此时木块m所受滑动摩擦力为f甲；然后再将n支起，仍然用弹簧测力计拉着木块m沿n斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块m所受滑动摩擦力为f乙。
请你判断这两种情况下，木块m受到的滑动摩擦力大小关系是。
a．f甲 ＞ f乙 b．f甲 ＜ f乙 c．f甲 = f乙 d．f甲 ≤f乙。
9．如图所示，一物体在外力f的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将拉力f撤去，则物体（ ）
a．立即停止b．先向右运动，然后向左运动。
c．继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止。
d．继续以5m/s的速度做匀速直线运动。
10．如图所示，弹簧测力计下挂着一个重物处于静止，则弹簧测力计的示数和弹簧测力计所受到的合力分别为 （
a.2.4n 2.4n b.2.4n 4.8n c.5n 2.4n d.2.4n 0n
第10题第11题第10题。
11．高档轿车为保护司机安全都安装有安全气囊系统，这套系统在特定情况下会自动充气弹出，使司机不致撞到车身上，如图所示。特定情况是指轿车 （
a．突然开动时 b．弯道处缓慢行驶时c．高速公路上正常行驶时d．突然发生严重撞击时。
12．如图所示，物体m放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物a、b 相连。当物体m匀速向右运动时（线重和滑轮的摩擦不计），重物a和b的重力大小关系为（ ）
ga＜gb d ．以上三种说法都有可能。
13．下列生活实例中，属于利用惯性的是（ ）
a．百米跑道的终点还留有一段距离。
b．锤头松了，把锤柄往地上撞击几下，锤头就套紧了。
c．同学们在乘坐公共汽车时要注意：车未停稳，请勿下车。
d．同学们**行车上学时，不要骑“英雄”快车。
14．下列各图中，二力彼此平衡的是（ ）
15．为了减小摩擦，下列做法正确的是。
a．自行车轮胎上有凹凸不平的花纹 b．在缝纫机的各部件上加润滑油。
c．在皮带传动中，把皮带张紧d．刹车的闸皮选用橡胶做成。
二、填空题：（每空1分，共30分）
16．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km 高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做圆周运动。“刹车制动”时，卫星沿运动方向喷射高温气体，同时高温气体对卫星产生制动力，这说明力的作用是___的；在绕月球做圆周运动时，卫星的运动状态将___选填“改变”或“不变”）。
17．物体在月球上的重力是在地球上重力的六分之一，假设下一届奥运会在月球上举行的话，那么奥运会的大部分记录都要被刷新，请你举出一定会被刷新的两个项目。
18．如图所示，将载有条形磁铁的小车释放后，两小车向相反的方向运动。请写出与此现象相关的物理知识：（12
19．用铅笔在纸上写字，笔尖和纸间的摩擦为___摩擦，用圆珠笔在书上写字，笔头与纸间的摩擦为___摩擦，人走路时，鞋底与地面的摩擦为___摩擦。上图是古代人们利用滚棒来移动大石块的情景，这个现象说明。
17．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发生了___狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的发生了改变；被吹弯了腰的小树具有___能。
18．体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛，小伟爬绳小强爬杆。若两人体重相同，且同时匀速向上爬，则小伟受到的绳的摩擦力___填“大于”、“小于”，或“等于”)小强受到的杆的摩擦力。
19．在2024年初的罕见冰冻雪灾中，公路上的冰是水___产生的（填物态变化名称）。 为了防止车轮在结冰的公路上打滑，司机用铁链缠车轮，这样可以___摩擦力（选填“增大”或“减小”)。
20．一木箱放在水平地面上，用200n的水平拉力，恰能将它拖动。现在甲乙两人同时拉它，甲的拉力为400n，方向水平向西；乙的拉力为210n，方向水平向东。这两个力的合力大小为方向木箱能被拖动吗若只让一个人拉，木箱能被拖动吗。
21．下图是2008 年北京奥运会游泳项目的图标。游泳运动员用力划水时，对水施加向___的作用力，而水对他施加向___的作用力，使他前进。（选填“前”或“后”)
22．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力f的作用，f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和图丙所示。由图像可知，当t＝1s时，物体处于选填“静止”、“匀速运动”或“变速运动”）状态；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为n。
23．如图甲所示，完全相同的木块a和b叠放在水平桌面上，在12n的水平拉力f1作用下，a．b一起作匀速直线运动，此时木块b所受的摩擦力为___n；若将a．b紧靠着放在水平桌面上，用水平力f2推a使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力f2＝__n。
24．如图所示，一质量为0.5kg的圆环沿竖直放在地面上的直杆匀速下滑，则圆环受到的摩擦力为___地面对直杆的支持力(已知直杆重20n)为g取10n/kg)
25．跳伞运动员连同伞和装备总重量为800n，受到空气的向上的浮力为750n，若运动员在空中匀速直线下降，则他受到的空气阻力的大小为 n，方向为。
三、解答题（共40分）
26．（4分）小球静止在“v ”字形路面缺口处，如图所示，请你作出小球受到路面缺口对它作用力的示意图。
第26题第27题第28题第29题。
27．（4分）如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。在图中画出橡皮此时所受重力及绳子拉力的示意图。
28．（2分）如图所示，电灯的质量为200g，用力的图示法表示电线对电灯的拉力。
29．（4分）如图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。现想**木块和铁块的下表面谁更粗糙，小明同学设计了如下的方案：分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌面上水平匀速直线运动，读出示数为f木和f铁，若f木＞f铁则木块的下表面比铁块更粗糙。
小明的方案是否合理？请你作出评价。
30．（8分）为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。
甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
八年级物理下册第9章力与运动导学案苏科版版
教学资料参考参考范本 年 月 日。部门。班级姓名日期。学习目标 1 知道什么是二力平衡，并理解二力平衡的条件 2 知道牛顿第一定律，理解什么是惯性，能解释与惯性有关的现象 3 理解力是改变物体运动状态的原因，知道物体的运动不需要力来维持。重点难点 1 理解牛顿第一定律 2 解释与惯性有关的现象 3 ...
教科版八年级下册物理力与运动习题
1 搬运工用600 n的力水平向东拉一重为1 000 n的板车，板车匀速直线运动，则地面对板车的阻力为 n，地面对板车的支持力为 n。2 杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力，与支持力平衡的力是 与支持力是相互作用力的是 二 选择题。每空？分，共？分 3 小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子...
学年教科版八年级下册物理第八章力与运动单元测试题
第八章力与运动。一 选择题。1.一个物体在水平面上做加速直线运动。如果它所受的所有外力突然都消失，则物体将。a.立即停止运动b.运动速度越来越快c.速度减慢，最后停止d.做匀速直线运动。2.关于物体的惯性，下列说法正确的是 a.跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性。b.赛车能快速启动和刹车，是因为...