一、保护生物多样性、认识生物多样性。
1、生物多样性面临威胁的主要原因、、、
2、保护生物多样性最有效的措施是。
3、自然保护区的功能（意义）、、
4、生物多样性包括、、。
5、我国、、植物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第。
我国是世界上最丰富的国家，被称为。
6、生物种类的多样性实质上是。
7、保护生物多样性的根本措施是。
二、从种到界、尝试对生物进行分类。
1、生物学家根据、上的相似程度将生物分为不同等级，生物分类从大到小依次是、、、是最基本的分类单位，共同特征最多的是，亲缘关系最近的是，生物分类是为了弄清不同类群之间的、。狼在动物分类中的位置是、、、
2、著名生物学家提出了双名法，由两部分组成，第一部分第二部分。
3、无种子植物可分为、、类群，繁殖方式主要为。有种子植物根据种子有无果皮包裹分为、，被子植物主要依据、
作为分类的重要依据。
4、动物根据有无脊椎分为、。
三、病毒、细菌、真菌。
世纪末首先发现了病毒，观察病毒需要借助才能看清。病毒不能生活，必须在其他动物细胞内。根据寄生细胞不同，将病毒分为。
病毒、如，病毒、如，病毒、如。
2、病毒的结构由、构成，无结构。病毒离开活细胞会变成。
被称为世纪瘟疫的也是由病毒引起的。
3、制作馒头、面包时会用到菌，能使牛奶变酸，制醋要用菌。
食品的腐败主要是由和引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得。
防止食品腐败的主要原理是。
4、有些真菌可以产生杀死或抑制病菌的物质，这些物质称为。
5、大多数细菌和真菌在生态系统中的角色是。能够把动植物的遗体分解成、
。对于自然界中循环起重要作用。
6、细菌和真菌有些种类是生活的，能够从活的动植物体内吸收营养物质。有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起，互相依赖、彼此有利，这种现象叫做，如豆科植物的。
7、生活中我们常看到真菌中的使食品发霉。真菌有多细胞个体，如蘑菇、青霉，也有单细胞个体，如。真菌细胞结构从外到内依次是、、、
真菌和动植物都有细胞核，所以属于生物。
8、青霉菌体有很多细胞连接起来的构成的，青霉的菌丝分两种，一种是负责吸收营养物质，叫菌丝，一种是在营养物质表面上生长的，叫菌丝。蘑菇的菌体也是由构成的，蘑菇地上部分叫，由和组成。
9、在青霉直立菌丝的顶端有绿色的，大部分真菌可以通过产生繁殖后代。
世纪后叶，荷兰人首先发现了细菌，从此人们知道了细菌的存在，法国科学家巴斯德向世人证实了，被誉为。
之父。细菌个体十分微小，只有用才能观察到细菌的形态，根据细菌外部形态不同，大致可分为三类：、、细菌都是细胞的。
11、细菌具有、、等结构，但是没有。被称为生物。
细菌是通过进行生殖的。是细菌的休眠体。
12、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。细菌菌落比真菌菌落。
表面或，或。细菌真菌培养过程，配置、、、
细菌和真菌生活需要一定的条件，如、、。
四、动物在生物圈中的作用：、、
五、动物的运动和行为。
1、运动系统主要由、、等组成，关节由、、
、组成。肌肉主要由、构成。
2、哺乳动物可以维持恒定的体温，是动物，哺乳动物的、提高了后代的成活率。哺乳动物的牙齿有、、的分化，另外哺乳动物具有高度发达的、
能够快速及时的做出反应。
3、鸟有适于飞行的特点：身体流线型，体表覆羽，前肢变成等特点，鸟类呼吸系统发达，有。
辅助肺的呼吸。鸟类体温不会随着环境的变化而变化，是动物。恒定的体温增强了动物对环境的能力，扩大了分布范围。
4、蝌蚪用呼吸，青蛙用呼吸，**可辅助呼吸。
5、是真正适应陆地环境的脊椎动物。爬行动物体表覆盖角质，可减少体内。
的蒸发，用呼吸。
六、鱼、软体动物、节肢动物。
1、、两栖动物、、鸟、、他们共同特点是身体内都有脊椎构成的脊柱，统称为动物。是脊椎动物中种类最多的一个类群，我国淡水鱼有1000多种，著名的四大家鱼分别是。
2、鱼在水中通过和的摆动以及的协调作用游泳。鱼是用呼吸的。
3、有些动物贝壳内的身体非常柔软，因而称之为动物。河蚌的外面有大小两片相近的石灰质贝壳，因而称为类，壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为，珍珠就是由外套膜分泌的物质形成的。
4、软体动物可以用缓慢的移动，利用与水流进行气体交换。软体动物中很多称为人工养殖对象，我国水产养殖总量名列世界。
5、是节肢动物中种类最多的一类，昆虫身体上的不仅是能保护自己的盔甲，还能起到防止水分蒸发的作用。昆虫的基本特征包括：、、等。
七、腔肠、扁形、线形和环节动物。
1、蛔虫是常见的线形动物，蛔虫寄生在人的内，靠吸食小肠的食糜生活。蛔虫的消化结构简单，发达，生殖能力强。
2、环节动物身体由许多相似的构成，身体分节可以使身体灵活，如蚯蚓，蚯蚓体壁可以分泌，使体表保持，利于蚯蚓的呼吸。
3、腔肠动物水螅的身体由内外两层细胞---内胚层和构成。内胚层细胞所围成的腔叫做。
腔肠动物有口但无，身体结构简单。是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。
4、珊瑚虫分泌的堆积构成了珊瑚礁。
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