八年级历史学教案

第3课《土地改革》

学习目标：1、了解土地改革的必要性；

2、知道《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容；

3、掌握和理解土地改革的历史意义。

学习重点：土地改革的原因、时间和基本内容。

学习难点：土地改革的历史意义和土地改革中对富农的政策。

学习过程：一）自主学习：

1、阅读教材第一段和第二段概括土地改革的原因、起止时间和基本内容。

2、简述土地改革的历史意义。

二）合作**：

1、我的问题：

2、我们的问题：

3、老师的问题：

1）土地改革的原因有哪些？

2）建国初期的土地改革为什么要保存富农经济？

3）你知道现在的土地所有制和土地改革完成后的所有制有什么不同吗？

三）拓展延伸。

你知道我们现在农村施行的是什么政策吗？他和建国初期的土地改革共同作用是什么？你能为党和**为 “三农”建设提出一些合理化建议吗？

四）系统总结。

土地高度集中土地改革历史意义。

农民无地颁布《土地改革法》

阻碍农村经济基本内容废除、巩固、解放、准备。

和社会发展。

五）巩固训练。

1、规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在（）a.《共同纲领》 b.《中华人民共和国土地改革法》

c.《中华人民共和国宪法》 d.《宪法》

2、全国大陆基本上完成土地改革是在（）

a.2023年 b.2023年 c.2023年底 d.2023年。

3、下列选项中，属于土地改革意义的是（）①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展。

③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地的主人。

a.①②b.②③c.①③d.①②

4、阅读下列材料、回答土地改革后，农民分子生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。2023年冬，湖南省就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修沟渠四千多公里，受益田地七百五十万亩。

辽宁全县二十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。2023年，全国粮食产量达到14000万吨，比2023年增长26.

9%。1）依据材料所述，说说土地改革的意义。

2）解放后，土地改革以哪一年颁布的什么法为指导？

六）当堂反思：说出本节课的收获和不足。