科学技术的成就（二）
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教学目标。一．知识目标。
能够简单说出“863”计划出台的经过；了解“863”涉及的领域、总体目标及目前取得的研究成果、影响；搜集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利；了解信息技术的一些知识，增强使用计算机和网络技术的技能。
二．能力目标。
通过上网、去图书馆或调查的方式查找并搜集“863”研究成果，提高搜集、整理、展示有效信息的能力；畅想高科技发展的未来，培养丰富的想象力和创新意识；通过引导学生分析高科技对人类社会的影响，培养学生辩证地看待事物的能力。
教学重点：863计划的制定。
教学难点：如何理解863计划制定的必要性。
教学过程。导入新课：
根据导语引入新课。
新课学习：一、学生自学完成有关内容。
二、讲解新课。一计划。
生物技术。航天技术。
信息技术。
自动化技术。
能源技术。
新材料。激光技术。
海洋高科技。
师：为什么863计划能取得如此辉煌的成就？
生：讨论得出，一是由于党和**的正确决策、高度重视和英明领导；二是广大科技人员的不懈努力和艰苦奋斗。
师：值得一提的是，863计划使许多中青年科技人才脱颖而出，十几年间，参加过863计划研究工作的科学家前后达3万多人，他们勇于创新的精神难能可贵。作为中学生，我们的知识仍然贫乏，也许不能有多少伟大的具体的创新，但我们有丰富的想象力，它能为创新提供充足的源泉。
下面，让我们异想天开，畅想高科技还会带给我们什么样的生活？（**科幻歌曲《星际时代》烘托气氛）
二）、计算机网络技术。
三、学生练习《同步训练》
四、作业。
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