满井游记。
教学重点：1.通过景物描写体会作者的感情。
2.学习细致的观察生活。
3.准确生动地描写景物。
教学难点：体会作者的思想感情。
教学过程：一、导入。
寒冷的冬天里最盼望的莫过于春天的来临，乍暖还寒之时，你觉察到春天已悄悄降临人间了吗？今天我们就一起来学习明代著名文学家袁宏道的写景小品文《满井游记》。
二、检查预习：朗读。
1.师用实物投影打出以下生字，请生准确朗读：
燕（yàn） 朝（zhāo） 砾（lì） 辄（zhé） 廿（niàn）偕（xié） 堤（dī） 膏（gāo） 鹄（hú） 乍（zhà） 匣（xiá） 妍（yán） 倩（qiàn） 靧（huì） 髻（jì） 鬟（huán）梢（shāo） 鬣（liè） 茗（míng） 罍（léi） 蹇（jiǎn） 浃（jiá） 曝（pù） 呷（xiā）
2.请一生朗读全文，注意以下句的停顿：
（1）冻风/时作，作/则/飞沙真诚砾。
（2）每/冒风驰行，未百步/辄返。
（3）廿二日/天稍和。
（4）晶晶然/如/镜之新开/而冷光之乍出于匣也。
（5）如/倩女之靧面/而髻鬟之始掠也。
（6）始知/效田之外/未始无春，而/城居者/未之知也。
3.听课文录音（或师范读）
4.各读全文。
三、检查预习——疏通课文。
1.预习时不明白的句子向老师提问。
注意下列句子：
（1）余寒犹厉——余剩余。犹，还。厉，厉害。余寒还很厉害。
（2）高柳夹堤——高高的柳树分在堤岸两旁。
（3）若脱智能之鹄——（人）好象是从笼中飞出去的天鹅。
（4）晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也——之，助词，宾语提前的标志。新，刚刚。而，连，承接。晶晶然好象刚刚打开的镜子，冷光刚从镜匣中射出来一样。
（5）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也——之，助词，宾语提前的标志。靧，幼，洗脸。像美丽的少女洗了脸刚梳过一髻鬟一样。
2.请两位同学分别串泽第一段和第二段。
3.有感情地朗读全文。
四、借助“阅读提示”，了解课文有关内容。
1.作者简介：
袁宏道：（1568——1610），字中郎，号石乡，明乡安人，文学家。
2.体裁：是一篇清新的写影小品文。
3.主题：本文生动的表达了一个城居者“一冬都” “局促一室之内”，而今返回自然“若脱笼之鹄”的欢快心情。
4.写作特色：（1）层次分明：
水→山→柳→麦→游人→鸟→鱼。
（2）比喻清新传神 （3）写景状物，有动有静，声色兼备。
五、订正练习。
一、二。六、布置作业。
1.熟读全文。
2.写出本文的译文。
七、板书设计。
满井游记袁宏道。
第一段：写城中“余寒”的景象。为下文铺垫欲扬先抑。
第二段：写满井春色。融情入景，寄托追求。
满井游记 语文版八年级上
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八年级语文上册24《满井游记》教学案语文版
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