语文版八年级语文上册口语交际六教案

语文版八年级语文上册口语交际（六）_教案。

一、本次活动的内容。

古诗漫谈。二、本次活动的目的。

在本单元学习了若干古诗词之后，进一步加深对古诗词内容、思想和艺术特。

色的理解，进一步激发学生对古诗词的兴趣，培养学生的思维和表达能力。三、设计意图。

结合本单元的学习内容，开展学习古诗词的学习交流活动，诵读古诗词，背。

诵古诗词，畅谈阅读古诗词的体会，交流学习成果，围绕古诗词学习开展听说读写的训练，巩固课内学习成果，拓展学生的阅读面，激发学生对古诗词学习的兴趣，提高阅读古诗词的能力。四、实施建议。

1．要把口语交际与古诗词的学习结合起来。

2．要增强活动的趣味性，可穿插一些比赛和游戏，如诗句接龙，背诵比赛，评选最佳朗诵者等。漫谈的内容也要有趣味性，如可以让学生搜集经典名句、藏头诗、干谒诗、节日诗、儿童诗、自嘲诗等等。可以给诗配画，可以把诗词改写成散文、

短剧，还可以来“演”诗。

3．活动可以由学生来主持，可以设若干主持人，整个活动可以。

由学生来设计，鼓励学生富有创意的设想。

口语交际。一本次口语交际的内容是当一回小记者。二本次活动的目的。通过模拟小记者与采访对象的问答实践活动，提高学生的口头表达能力，促。进其思维的发展，实现语文学科作为工具的实用性，激发学生对于语文学习的兴趣。三设计意图。口语交际的训练应该置于真实情境中，安排给学生确定的交际任务，本设计。要求以...

初中语文八年级下册教学设计教案口语交际四口语交际。演讲我有一个梦想。教学目标。1 通过练习，掌握演讲的要领，使学生初步学会在大众面前进行演讲。2 通过学习演讲，调动学生与人交往的积极性，注重演讲目的与演讲要求的结。合。教学重点难点。重点掌握演讲的基本要领。难点根据演讲的目的，与听众进...

语文版八年级语文上册口语交际 六 教案