人教版八年级上期末检测试卷。
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字注音正确的一组是(3分)(
a.箱箧(qiè) 仄歪(zè) 负隅顽抗(yú)
b.荒谬(mi两栖(x触目伤怀(chù)
c.劫难(j拂晓(f风雪载途(zài)
d.蹒跚(pán) 物候(hòu) 日薄西山(báo)
解析】选a。b项中的“栖”应读qī；c项中的“劫”应读jié；d项中的“薄”应读bó。
2.下列词语中有四个错别字，请找出并改正。(4分)
迥然不同自出新裁消声匿迹转弯抹角。
相安无是无动于衷衰草连天穷困缭倒。
答案：新—心消—销是—事缭—潦。
3.下列句中加点成语运用不恰当的一项是(3分)(
a.我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，大处着眼，统筹规划。
b.2023年3月1日发生的昆明火车站暴力事件，令人发指，广大公安干警义愤填膺，他们纷纷表示严厉打击暴力犯罪活动是他们义不容辞的责任。
c.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心。
d.只有平常养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于张皇失措。
解析】选c。感**彩不当，“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图。这里应用“别具匠心”。
4.古诗文默写。(7分)
1)荡胸生曾云。
2浑欲不胜簪。
3)树树皆秋色。
4)人们常用《长歌行》中来勉励年轻人积极进取，有所作为。
5)《登岳阳楼(其一)》中表现了诗人历经风霜后的悲秋之情的诗句是。
答案：(1)决眦入归鸟 (2)白头搔更短 (3)山山唯落晖 (4)少壮不努力老大徒伤悲 (5)白头吊古风霜里老木沧波无限悲。
5.(2014·北京东城区期末质检)综合性学习。(8分)
名校游”近几年来受到热烈追捧。班委准备出一期黑板报，介绍火爆的“名校游”供同学们假期出游参考。宣传委员请你完成以下任务。
1)分析以下材料，提取关于“名校游”情况的主要信息。(2分)
材料一】材料二】
在清华大学，成团成组的旅游者川流不息，每天团体游客在5 000人至7 000人之间；许多游客是身穿各色文化衫的中小学生及其家长。游客们在各种不同历史时期的建筑前、在“水木清华”的湖光亭影间流连。每年樱花烂漫时节，武汉大学游人如织，2023年高峰时刻，更是一天“挤进”20万人。
武汉大学的老图书馆以**时期的建筑特点吸引着游人。夕阳西下时，透过老图书馆宽大窗户的红光，映在一个个俯首苦读的学生身上，更让人体会到一种庄严与和谐、宁静与典雅的氛围。
主要信息：
2)请你结合以下材料，针对“名校游”存在的管理问题，提出改进的措施。(4分)
某名校学生：到处都是游客，甚至教学区里也有大批游客。游客们在教室、图书馆、实验室的附近，不分地点和场合，大声说话，我们很难安静下来听课、读书、做实验。
某游客：其实我们也就是走马观花，很盲目。我带着女儿，本来是想让她了解知识，开阔眼界，可是我们参观的地方什么介绍也没有，能了解的东西太少了。
某名校管理者：游客太多，我们希望加大收门票的力度，限制客流。但有一些人反对，说国外大部分名校都是免费对公众开放，或者部分景点收费。所以我们现在也是左右为难。答：①
3)宣传委员为本期黑板报拟标题，他写了上句，请你根据材料写出下句。(要求：与上句语意相关，句式相同，字数相等)(2分)
名校旅游盛行。
答案(示例)：(1)①近几年来，“名校游”客量逐年攀升。②游客中大多数是中小学生及其家长。③游客们喜爱名校优美的自然与人文景观以及独有的文化氛围。
2)①划定游览区和非游览区，不干扰正常的教学秩序。②加强对游客的管理，要求其参观时保持安静。③设置讲解员(导游)，避免游客盲目参观。④限制客流，慎重收费。
3)管理制度待建。
二、阅读品悟(45分)
一)(2013·德州中考)阅读《爱莲说》，完成6～8题。(9分)
爱莲说。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
6.解释下面加点的词。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染。
陶后鲜有闻。
答案：①却 ②少。
7.翻译下面的句子。(4分)
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
译文： 答案：(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中，(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
8.文章题目为“爱莲说”，为何还写了“菊”和“牡丹”？(3分)
答： 解析】本题考查文章的写作手法。作者主要赞美“莲”，写“菊”和“牡丹”都是为写“莲”服务的。
答案：运用衬托的写法，突出了莲的高尚情操。
二)阅读《师旷撞晋平公》一文，回答9～11题。(7分)
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。
”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：
“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。
”公曰：“寡人也。”师旷曰：
“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。
公曰：“释之，以为寡人戒⑥。”
注】①师旷：春秋时晋国乐师。他双目失明，对**有极深的造诣。
援：执持，拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除。⑥戒：鉴戒。
9.解释文中加点的词语。(2分)
1)饮酣酣：
2)释之释：
答案：(1)尽兴(畅快)地 (2)放。
10.师旷撞晋平公的原因是什么？(用文中原句回答)(2分)
答： 答案：是非君人者之言也。
11.师旷是如何劝谏晋平公的？请简要分析。(3分)
答： 答案：师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达到劝谏的目的。
附【译文】晋平公和臣子们在一起喝酒，酒喝得正高兴时，他就得意地说：“没有什么比做国君更快乐的了！只有他的话没有谁敢违背。
”师旷正在旁边陪坐，(听了这话，)便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让，琴在墙壁上撞坏了。晋平公说：
“乐师，您撞谁呀？”师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。
”晋平公说：“说话的是我呀。”师旷说：
“唉！这不是为人君主的人应说的话啊。”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。
晋平公说：“放了他吧，我要把这件事(或“师旷讲的话”)当作一个警告。”
三)(2014·云南模拟)阅读下文，完成12～16题。(13分)
有影子，就有亮光。
李良旭。母亲招呼我和她一起到老屋里去搬些冬储的大白菜。我闷闷不乐地放下书本，跟在母亲身后向老屋走去。
母亲打开老屋的门，门发出一阵沉闷的声响。老屋很黑，没有灯光，我努力地睁着眼睛，眼前仍是一片黑暗。母亲利索地进了老屋里面一间屋子，我瓮声瓮气地喊了母亲一声，嘴里嘟囔着，这屋里黑咕隆咚的，一点也看不见。
母亲在里间应了声，我慢慢地寻了过去。不小心，头撞在了一根木头上，疼得我龇牙咧嘴，心里更加窝了一团火。母亲在里面又应了声，我循着声音的方向，慢慢地接近了母亲。
忽然，母亲往我怀里塞了一棵大白菜。我疑惑地问道：“妈，这里面黑不溜秋的，您怎么看得这么清楚？”
母亲说道：“这屋里虽然黑不溜秋的，可是，这房子墙上裂开的那一些缝隙，会透进来一些光亮。透过这些微弱的光亮，我就能很快地找到大白菜。”
听母亲这么一说，我仔细向四周看去，果然，在墙上开裂的裂缝里，透进一缕细细的亮光，像线条似的，照在屋里。
母亲又往我怀里塞了一棵大白菜，说道：“记住，有影子，就有亮光。”
八年级上期末检测试卷
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