第一学期八年级语文期末试卷。
一（22 分）
1.阅读下面一段文字，并按要求回答问题。（4 分）
十一”**周期间 ，“品味原汁原味的传承淮扬菜，参观名幅其实的罕见府衙大堂”成为人们游览“文楚州”的首选。据了解，自楚州区的“淮安府署”被***认定为“全国重点文物保护单位”以来，共已接待省内外十万多的游客。此外，“淮安府署”周边的相关环境整制工作也已着手开始。
① 给文段中加点字注音。
承着 找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为 2.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。（4 分）
汉字是世界上最古老的文字之一，大约已有六千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。
④一个字一个音节，绝大多数是形声字的比例相当高。⑤现代汉字已实现部分简化，更具实用价值。
修改①： 修改②：
3.阅读下面的文字，回答问题。（6 分）
假如你的班级正在举行“来楚州，我是导游”主题实践活动，其中一项内容是为楚州设计一张城市名片。请你仿照示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”这四个方面中任选一个方面设计一张介绍楚州的“名片”（句式不作要求，60字以内）。（4 分）
示例：名片正面］历史名城——南京。
名片背面］中山陵安葬历史伟人，明故宫目睹王朝兴替，源远流长的长江浸润着这座千年古都。
名片正面。名片背面］
在设计名片的过程中，假如你想将一些景区的代表**印在名片上，你该如何向单位领导提出改进建议（30 字以内）? 2分）
答： 4.诗、文名句填空（①—题为必答题；⑦—题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题）。（8 分）
必答题：恨别鸟惊心。（杜甫《 春望》）
夜泊秦淮近酒家。（杜牧《 泊秦淮》）
留取丹心照汗青。（文天祥《 过零丁洋》）
与君离别意王勃《 送杜少府之任蜀州》）
落红不是无情物龚自珍《己亥杂诗》)
几处早莺争暖树白居易《 钱塘湖春行》）
选答题： 不畏浮云遮望眼登飞来峰》)
荡胸生曾云望岳》)
角声满天秋色里李贺《雁门太守行)
无限山河泪别云间》)
二（68 分）
一）阅读下文，完成5—8题。（16 分）
让孩子们刚强起来。
林治波。最近看到一则消息：北京市东城区教委启动“阳刚计划”，将通过各种优惠政策提高该区中小学、特别是小学男性教师的比重，将男教师的比例由目前的13%提高到50%。
“孩子的成长不仅需要女性的细腻柔美，同样需要男性的阳刚之气。”这是东城区教委出台“阳刚计划”的初衷。孩子尤其是男孩子意志品质不够坚强，是人们经常议论到的一个话题。
有专家指出，导致出现这种问题的原因之一，可能是男教师的比例太低。东城区教委既看到了问题，也拿出了办法。这种尝试是值得称道的。
学校的任务是教书育人，从长远看，育人比教书更重要。而育人的重要内容之一就是铸造学生的意志品质和内在气质。我们的教育在这方面存在着明显的不足，比如，以考试成绩为唯一衡量尺度的教育，使人们往往忽视意志品质培养。
在一些学校，凡稍微运动量大一点的体育项目都被取消了，甚至课间休息也只允许学生在走廊里活动，不得上操场玩耍。有些家长，更是对孩子百般呵护，生怕磕着碰着。
不少老师、家长都有一个共同倾向——重视孩子的智力培养而忽视人格、毅力、胆识、体质的培养。如此一来，许多孩子死记硬背有余，随机应变不足；考试成绩很好，动手能力较差。一些孩子善奏会画、才艺在身，却胆小怕事，娇气得不行。
在许多家长和老师的观念里，考试成绩好、课堂守纪律、生活中听话就是好孩子，这种好孩子被形象地称之为“乖孩子”。但是“乖孩子”的标准，是不是符合德智体美劳全面发展的要求？这是值得深思的。
当今时代，是科学技术突飞猛进、思想观念深刻变革的时代，是充满机遇也是充满挑战的时代。要适应时代发展，恐怕除了学习成绩以外，还应具有勇敢坚强的品格。温室里的嫩苗和单纯的高智商能否在激烈竞争中赢得胜利？
这也是值得反思的问题。
杨振宁教授对清华的学生们说：“中国年轻人的胆子应当大一点。”“中美学生之间最主要的差别，就在于西方的学生从小就不把‘听话’作为一个重要的原则，而中国学生则相反。
……将来要想取得成就，仅靠念书念得好是不够的，他还必须能向新的方向发展。”这番话可谓切中肯綮。
增加男教师是不是可以培养孩子的坚强品格，这还有待于实践检验。重要的是，我们应深思：在充满挑战、竞争激烈的新时代里，什么样的学生才是好学生？
我们应当培养什么样的学生？只有把这个根本问题想明白了，并在此基础上更新教育观念和评价标准，进而改革教材内容、课程设置和考试方法，才会取得真正的效果。这也正是我们的素质教育应当思考和解决的问题。
（选自《人民**》2023年11月17日）
5、本文是一篇时事评论，那它是针对什么事情而发表的评论呢？（4 分）
答： 6. 作者对东城区的做法持什么样的态度？你是从**看出来的？（4 分）
答： 7文中引用杨振宁教授的话有何作用（4 分）
答： 8. 作者认为我国教育现今存在的最大问题是什么？你赞同吗？谈谈理由。（4 分）
答： 二）阅读下文，完成9—12 题。（17分）
暖心的故事。
张丽钧。上一个最喜欢的bbs论坛，读到名叫“真心小**”的网友的一个帖子，感动莫名。回到家，我居然从父亲那里讨要了一杯白酒，一饮而尽。
父亲说：“心情不赖呀？”我说：
“是啊，因为我看了一个好看的帖子。”
那帖子是这样的：
那天，我在阅览室随意翻看杂志，见一个人径直走进来，被管理员叫住：“登记名字和卡号！”那人停住，有点不知所措：
“我没有卡号。”“是这学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续着手上的活。
“不是。”“哪儿的？”“工地上的。
”管理员顿了一下，抬起头，看看这个陌生的来客，问道：“哪儿的工地？”“就是……学校操场后面的那个。
”低沉的声音有些不自信。沉默了3秒钟……等待中，听到管理员缓缓地，却是很肯定地说：“进去看吧。
”首先，我将自己想成了那个唐突地闯进学校阅览室的农民工——“我”每天拼死干活，臭汗是我永难更改的名片。我走在知识的圣殿里，却没有足够的勇气与那些“天之娇子”们对视。我渴望坐在阅览室里与那些同龄人为伍，畅饮知识的乳汁，但是，我难以迈出这至关重要的一步。
我没有学生证，也没有“卡号”，我所有的，是一颗渴求知识的心。我来了，却长久地在阅览室的门口徘徊。带着被拒绝的惶恐，我终于走进了那道门……“进去看吧！
”多么简单的四个字，却让我感到得几欲落泪……
然后，我将自己想成了那个打破了规则的阅览室管理员——每天，“我”只认卡号不认人，多少没有卡号的男生女生被我无情地拒之门外。我尽职地看守着我的那些书和杂志，只让应该享用它们的人来享用。但是，当我看到一个衣衫褴褛的农民工出现在阅览室门口，当他嗫嚅地说自己没有卡号时，我的心登时就被揪紧了。
我看到他们每天辛苦地劳作，开饭的时候，就蹲在工地上，用筷子串起三四个馒头，吃着缺油少盐的素菜，不用说，他们的身体是缺乏营养的，那么，他们的心灵呢？当这个农民工畏畏缩缩地来到阅览室，想给自己贫乏的心灵补给一点营养时，我又怎能忍心拒绝？
接着，我将自己想成了这个暖心故事的原创者，既而又将自己想成了这个暖心故事的**者。我感到在自己的感动中，不能自拔。我知道，其实，我只是这个故事一个多情的阅读者。
还是那个“真心小**”说得好，他说：“人呢，只有三样东西是真正属于自己的：自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬间——瞬间的感动，瞬间的快感……”是啊，瞬间的感动与阅读的快感是这样真切的包围着我，让我比饮酒更沉醉。
所以，请允许我说——我爱那个在艰难的生活夹缝中渴求知识的农民工，我爱那个在沉默了3秒钟之后就做出了正确决定的管理员，我爱所有爱上这个暖心故事的多情人……
选自《读者》2023年第12期）
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