人教版八年级下期期末复习卷1 20130612

发布 2022-12-31 19:12:28 阅读 2040

一、综合应用题(重力、压强、浮力、杠杆平衡、功、功率、效率)

1.(2011莱芜)今年春季我市旱情严重,为了全力抗旱保苗,**下拨专项资金打井蓄水.某物理兴趣小组对一水井进行了考察.小组的同学用细线拴住一体积为2×10-4 m3的石块缓慢沉到水底,测出井中水的深度为3m;并观察到安装在井中抽水机铭牌上的部分参数如下表:(其中流量300m3/h表示每小时正常抽水300m3).求:(g取10n/kg)

1)井底受到的水的压强是多大?

2)石块浸没到井水中后受得的浮力是多大?

3)若该抽水机连续正常工作1h,把水抽高8m,抽水机至少对水做了多少功?

2.(2012揭阳)某型号挖掘机的质量3000kg,两履带与地面接触的总面积1.5m2.挖掘机在6s内将装满铲斗质量为0.75t的泥石送到岸边,挖掘深度h=2m.(如图乙所示)(取g=10n/kg)求:

1)挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大?

2)挖掘机每挖一次泥土并水平移送到岸边,对泥土做功多少?

3)若发动机的总功率是20kw,挖泥过程中挖掘机的机械效率多大?

3.(2012湖北黄冈)2023年8月我国自主研制的深海探测器——“蛟龙号”(如图7所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探测。2023年6月它将再赴马里亚纳海沟挑战7000m深海探测(不考虑海水密度变化,密度ρ取1.

0×103kg/m3,g取10n/kg)。

1)若“蛟龙号”能承受的最大压强是7.2×107pa,则它能下潜的最大深度是多少?(不考虑大气压)

2)“蛟龙号”上一面积为50cm2的观测窗口:在上述两种深度的探测中承受的压力增加了多少?

3)“蛟龙号”完成任务后.漂浮在海面上,由起重装置将其匀速竖直吊离水面,起重装置起吊拉力的功率随时间变化的图象如图8所示,图中p2=2p1。起吊过程中“蛟龙号”总质量为22t,求t1时刻“蛟龙号”的排水体积(不考虑水的阻力)。

二、实验**题(牛一定律、二力平衡、摩擦力、压力作用效果、阿基米德、测功率、机械能、测效率)

4.某兴趣小组的同学在**“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:

1)他们利用图4甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。

2)在**滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变实验中应用了的研究方法。

3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图4乙所示。利用该装置的优点是: 。

4)一位同学在学习滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关,于是他通过实验**这个问题。为完成本实验,需自己制作木块,他制作的木块应选择下列选项中的( )

a.各面粗糙程度相同的正方体b.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体。

c. 各面粗糙程度不同的正方体d.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体。

图4图5 5.(2012山东日照)小芳同学在**“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,图5所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是f1、f2、f3、f4,由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为如果关系式成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

6.(2012遵义)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2n,测得的数据如下表:

1)在实验中,测绳端拉力f时,应尽量竖直向上___拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.

2)第1次实验测得的机械效率为结果保留两位有效数字)

3)分析表中数据可知:第2次实验是用___图做的;第4次实验是用___图做的.(选填“a”、“b”或“c”)

4)分析第次实验数据可知:使用同一滑轮组可以提高滑轮组的机械效率;分析第次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率。

5)分析第次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度。

7.(2012无锡)学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是( )

a.只有b.只有c.只有d.①②都可以。

8.(2011绵阳)如右图是**“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。

①该实验要**的是物体动能的大小与物体___的关系。

②该实验物体的动能是指物体___选填“a”或“b”)。

③该实验物体动能的大小是通过来反映的。

该实验物体的速度是指物体a从斜面上静止滚下与物体b碰撞时选填“碰前a”、“碰后a”、“碰前b”或“碰后b”)的速度,它是通过___选填“高度”或“质量”)来改变的。

⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变___选填“物体a”或“物体b”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

三、作图题(力的示意图、画力臂、滑轮组绕线)

9.(2012眉山)如图9.小钟同学在做模拟引力实验时,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.

10.(2012达州)重为20n的物体在如图10所示的斜面上匀速下滑,请画出物体受到的力.

11.请画出图11中的另一个力f1,使杠杆平衡。

图9图10图11图12图13

12.如图21所示,用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上a点。 请作出拔钉子时所用最小动力f的示意图。

13.(2012湖北随州)小明做“测定滑轮组的机械效率”的实验时,用如图13所示的滑轮成滑轮组,请用笔画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法.

四、填空选择题(力、弹力、摩擦力、重力、压强、浮力、功、功率、效率、机械能、杠杆平衡)

14.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的___力,这个力的施力物体是___受力物体是___同时这本书对桌面产生___力,这个力的施力物体是___受力物体是___

15. 一块钢锭的质量是5t,它的重力为___n;一中学生的重力是600n,那么他的质量___kg。

16. 惯性指的是物体保持运动状态___的性质。一切物体在任何时候___惯性,不论其是否受力,是否运动。

惯性只与物体的___大小有关,质量越___惯性越___惯性是___物体所固有的一种属性,它不是力,没有“惯性力”。只能说物体“__惯性,不能说物体“__惯性。

17. 为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是 n,对水平地面的压强是 pa。(g取10n/kg)

18.计算固体压强时,一般先找压力f(一般f=__再利用公式p=__计算压强;而液体压强,一般先利用公式p=__计算压强,再利用公式f=__计算压力。

19.小明将1kg的水倒放在水平桌面上底面积为50cm2的容器中,测得水深15cm,则水对容器底的压强为pa,水对容器底的压力为n;若容器重0.1kg,则容器对桌面的压力是___n, 容器对桌面的压强为pa。

20.金属块重10n,挂在弹簧测力计上,当它全部放在水中时,弹簧测力计的读数为8n,此时金属块受到的浮力是___n;如金属块有一半体积露出水面,弹簧测力计上的读数应该___n.

21. 从水底往水面浮的皮球,从它刚露出水面到浮在水面上不动的过程中,它受到的重力___浮力___排开水的体积___填“变大”或“变小”或“不变”)

22. 一个人在4s内用50n的力沿水平方向匀速推一辆重200n的车前进2m,这个人对车做功___j,重力对车做功___j。这个人做功的功率为___w。

23.(2012鸡西)如图23所示,根据实验现象可知:物体所受的浮力为n,该物体的密度是kg/m3(ρ水=1×103kg/m3,g=10n/kg)。

24.如图24,三个相同的容器分别装入不同液体,三个相同的物体静止在如图位置。则它们受到的浮力。

f甲___f乙___f丙,三种液体的密度ρ甲___乙___丙.液体对容器底的压强p甲___p乙___p丙。

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