8.1.1传染病及其预防。
一、基础演练。
1.下列疾病中不属于传染病的是 （
a. 甲型流感 b. 高血压
d.乙型肝炎。
2. 流行**冒的传播途径是（ ）
a．水传播b．饮食传播
c．飞沫和空气传播 d．接触传播。
3. 正在患急性出血性结膜炎（红眼病）的病人，属于 （
a．病原体b．传染源
c．传播途径 d．易感人群。
4．截止2024年5月25日，据世界卫生组织（who）公布数据显示，全球累计实验室确诊的感染mers-cov病例（简称mers）共1139例，其中431例死亡（病死率37.8%）。为预防”mers”，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不是属于切断“mers”传播途径的措施（ ）
a.勤洗手，注意个人卫生。
b.室内经常雾化消毒。
c.在人群集中的地方戴口罩。
d.将患者进行隔离**。
5．随着我国对外交往的不断扩大，国外农产品进入我国的量不断增大，进入境内的农产品，必须检疫才能**，其目的是 （
a．控制传染源 b．切断传播途径。
c．保护易感人群 d．以上均不正确。
二、拔高过关。
6.为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已禁止进口外来血液制品，这种做法属于（ ）
a．保护易感人群 b．控制传染源
c．切断传播途径 d．前三项都是。
7.某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离**，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于( )
a.切断传播途径、保护易感者 b．保护易感者、切断传播途径。
c.控制传染源、切断传播途径 d.控制传染源、保护易感者。
8. 大灾之后要防大疫。四川的汶川**之后，我国**在积极抢救伤员的同时，还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。这种做法的主要目的是（ ）
a．控制传染源 b．保护易感人群。
c．切断传播途径 d．改善生活条件。
9. 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述正确的是（ ）
a．对患者实施隔离**的措施属于切断传播途径$ h4 f s/ d+ r f
b．该病不具有传染性和流行性9 g% l0 f: i& f1 a) z9 a
c．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 l' q. g3 n d. k* r# a
d．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群/ ^6 \# g+ @4 f0 b) b j
10. 一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则甲、乙和雌蚊分别是( )
a．传染源、易感人群、病原体( ]g2 c/ ]j/ k
b．传染源、易感人群、传播途径0 m7 \.h; h, c
c．易感人群、传染源、传播途径% j( r0 h; \8 j, y+ s2 b
d．病原体、易感人群、传播途径： u g, `9 c7 f+ d% b
11. 商务部规定，从2024年7月1日起不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品，新标准规定，速冻面米食品必须真空包装，从预防传染病的基本环节来看，该措施属于 （
a．控制传染源 b．切断传播途径
c．保护易感人群 d．控制病原体。
12. 下列属于传染病的一组是( )
高血压 ②心脏病 ③蛔虫病④近视眼⑤结膜炎 ⑥麻疹。
ab．②③cd．③⑤
13.阅读下列材料，回答问题。
春节前期我国部分城市发生的禽流感，是由h7n9型病毒引起的一种急性传染病。我国**采取了很多措施防止禽流感蔓延。请回答下列问题：
引起禽流感的病原体是它的结构很简单，由___外壳和内部的遗传物质组成。
**采取禁止鸡鸭流通上市、深埋病鸡病鸭的措施，是预防传染病流行三种措施中的。
目前，很多科研工作者正在研制禽流感疫苗，以使人们获得对禽流感的免疫力，这种属于预防传染病的哪种措施。
三、真题链接。
1.下列疾病中都属于传染病的是( )
a．乙型肝炎、夜盲症b．艾滋病、流行**冒
c．手足口病、糖尿病 d．色盲、肺结核。
2.某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于( )
a．控制传染源 b．切断传播途径
c．保护易感人群 d．增强机体免疫力
3.近期，一种被命名为“中东呼吸综合症”的新型冠状病毒感染在中东地区爆发，该病具有较强的传染性和较高的病死率。为防止该病传入我国，国家质检总局与4月3号发布公告，要求来自该地区有关国家的入境人员，如有发热、咳嗽、呼吸困难等急性呼吸道症状，应主动申请并由疾控和医疗单位进行适当的隔离检查和**。
该预防措施属于（ ）
a.消灭病原体b.控制传染病
c.切断传播途径 d.保护易感人群。
4.下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（ ）
a．将患病孩子送回家**——控制传染源
b．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群。
c．每天对教室消毒处理——切断传播途径。
d．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群。
参***。一、基础演练。
1. b 2. c 5. b
二、拔高过关。
8. c 9. c 11. b 13. （1）h7n9型病毒蛋白质（2）控制传染源（3）保护易感人群。
三、真题链接。
3. c 4. d
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