班级姓名。每日一句】look before you leap. 三思而后行。
学习内容】 unit 3 could you please clean your room? section b (grammar focus -1d) (p20\21)
学习目标】1 掌握以下词汇：pass, borrow, lend, finger, hate, chore, while.
2 掌握 could 的用法。
重点： 掌握 could 的用法。
难点 : 本部分是对section a所学知识的一个总结和巩固，以练习为主。
自主学习】一） 预习任务。
学生自学新单词，看谁记得又快又准。
熟练朗读grammar focus
二） 预习诊断
a.单词+词组。
借入借出手指。
讨厌杂务而，然而。
出去吃晚饭带狗去散步。
倒垃圾闲逛。
给你递给某人某物。
借给我一些钱讨厌做家务。
4 区别borrow 和lend. 对说话人来说，borrow指借___常用搭配为向某人借某物lend 指___常用搭配，将某物借给某人。
b句子。1、我可以和我的朋友们出去吃晚餐吗？—当然可以。
2.当你帮我洗了盘子我就会完成我的作业了。
3.请你去倒垃圾好吗？
4.我可以借那本书吗？
5.好的，但是我想先看一下节目。
you please clean the living room?(作否定回答。
you like take out the trash?(改错。
you please to help me with my math?(改错。
合作交流】1、 预习交流。
1. 各小组自己朗读 grammar focus中的内容。相互帮助理解。
2. 小组竞争：看哪个小组最快最好地翻译所有句子。完成4a-4c
2、 合作学习。
1、注意should 的用法，完成section b 1a的任务2、**录音，完成1b、1c,3、拓展延伸各种建议的表达，完成1d
4、系统总结。
could是一个词，其否定形式为其后接 ，意为。
（有/无）人称和数的变化。could可以表示委婉礼貌的语气，也可以表示过去的一种能力。但在这个单元里，could表示的是而且它的回答语不能用could而要使用can或can’t。
常用来征询意见，建议，劝告，要求或义务等。
课内检测】一、用could, can, may, must, needn’t填空。
1. ayou answer the question in english?
b: sorry, ii answer it in english?
a: no, youyouanswer it in chinese.
2. ai ask a question?
b: yes, youbut youwait, a minute.
3. ai use your eraser, bill?
b: sorry. i don’t h**e one. ask mary. sheh**e one.
4. ayou help me do the shopping.
b: ok, sure.
5. ayou sweep the floor?
b: but ifinish my homework first.
二、从框中选择适当的句子补全对话。
a. could i invite my friends to my birthday party on saturday, mom?
b. of course! _1___
a. yeah, um… _2___
b. what for?
a. _3___
b. well, i am shopping tomorrow. and i can buy some drinks and snacks for you.
a. oh, good. thank you, mom.
b. you’re welcome. oh, could you clean your room?
a. _4___
b. you need to clean it again for your party.
a. ok, but i need to do my homework first.
b. that’s right. after you finish your homework, let’s clean the room.
i can sweep the floor and do the dishes.
a. _5___
b. yes, sure.
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