八年级下册第一二单元复习导学案。
课文梳理。海燕》
1．结构巧妙。
海燕》一文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕安排在暴风雨“将来”——逼近”——即临”三个场面中刻画。海燕的性格，随着这情节的发展逐步鲜明；海燕的形象，随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善。
2．象征手法。
这篇散文诗的思想是通过象征手法表现出来的。诗中的风、云、雷、电象征反动势力，波涛象征广大人民群众的力量，暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命斗争风暴，太阳象征光明的未来，海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。海燕与海鸥、海鸭、企鹅形成了鲜明的对比。
诗中的这些海鸟以及狂风、巨浪等，都具有人格化的特点，描写时又运用了比喻、反复等修辞手法，使象征意义表现得很明显。
3．体裁：散文诗。
散文诗是一种文学样式，是介于散文与诗之间的一种文体。散文诗比散文“内容更精辟，诗情更浓烈，篇幅更短小，语言更优美，意境更深远”；它比诗歌“表现更自由，思维更活泼，联想更丰富，舒展更自如，情感更和谐”。
白杨礼赞》本文采用象征手法，通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。学习本文，我们将1．在充分认识白杨树的外形特征及内在气质的基础上，理解景物描写中所蕴含的作者的思想感情，理解白杨树的象征意义。
2．把握散文的线索，理解作者的思路，读懂课文的关键，紧扣文中赞美白杨树不平凡的抒情线索，提纲挈领，以此带动对全篇的理解分析。
石榴》本文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。
马说》本文采用“托物寓意”的写法。文章论述的是识别人才的问题，但通篇没有一句话直接提到人才。对封建社会中统治者有眼不识英雄和人才埋没的现象，分别用“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”和“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽柄之间”作了形象的概括，寄寓了作者很深的感慨。
文字生动活泼，富有感染力和说服力。
紫藤萝瀑布》
．本文的主要内容是作者用细腻的笔触，欢欣的心情描写了一树盛开的藤萝花生机勃发、辉煌灿烂的景象，抒发自己由焦急、悲愤转化为宁静和喜悦的心情。
．本文在写法上主要采用了托物言志和借景抒情的表现方法。（所谓托物言志，就是假托一种事物，赋以某种象征意义，表现作者的思想感情。）
．文章以作者的感情变化的线索。
纪念白求恩》
全文以说理为主，兼叙述和抒情。
敬业与乐业》
．条理清晰。文章结构严格按引论——本论——结论的顺序排列，在“本论”中，又是一个问题接一个问题，有业——敬业——乐业，一一道来，特别是有些标志性词语的运用更显条理分明。象“先要说说”“第一”“第二”就分别领起“有业”“敬业”“乐业”。
在论述“乐业”时，作者在提出“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”的观点后，理由也分“第一”“第二”“第三”“第四”分条陈述，有条有理，思路清晰。２．引用精彩。３．举例丰富。
４．语言通俗。
多一些宽容》
本文通篇以讲道理为主，基本没有摆事实。
人的高贵在于灵魂》
．文章的标题，即文章的观点；开篇引述名言后，直接提出了论点，并作适当分析；文章结尾，结合所举事例和自己的实际又加以重申．反复强调，使中心观点鲜明而爽出。
．文章以举例论证为主，结合运用引用论证．举例注意选取事例的典型有力，注意事例的角度各有侧重，事例的叙述突出重点，并且运用简要的分析，将摆事实和讲道理相结合，增强了文章的说服力。
陋室铭》．文章通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。作者以“陋室”比古贤的居室，不仅表现了怡然自得的心情，还隐有以古代名贤自比的意思。文章多用对偶、排比，潇洒有致，结尾提到古代贤士，并且引用孔子的话，见出高尚的情趣。
．托物言志的写法。
附：练习。一、根据拼音或汉字填写相应但内容。
、自然万物，不仅yun（）育了我们的生命，而且给与我们许多启示。高尔基从海燕身上看到无产阶级革命先驱的无畏无惧，驱车在坦荡如di（）的黄土高原上，茅盾用白杨树讴（）歌用血书写新中国的精神与意志，郭沫若看到奇崛（）清新的石榴，仿佛看到民族气节与高尚情操，宗璞zhu（）立在繁盛的紫藤萝花前感受到生的勇气。
、爱能包容大千世界，使千差万别、jǐong ( 异不同的人和xié( 地融为一个整体；爱能融化隔mó( 的坚冰，抹去尊悲的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥( )蒂( )消除猜疑、嫉 ( 妒和憎( )恨，使人间变得更加美好。
二、根据拼音写出相应的汉字。
fěi___翠胆qiè__呻吟 chǔn __笨蜿蜒。
晕___quān 倔强婆suō__秀q枯jí__
xī__利玛nǎo __hào___齿束缚 __丰yú__
唾津沉淀迸___溅伫___立 téng 萝
伶仃贪lán___涟漪___yùnniàng __英姿 sàshuǎng___
dì__听精zhàn __无gù__狭ài __热chen
秘ju解剖___xièdhuò达 bìng___弃。
和m显h懈dài___miǎn怀___xiàn慕___
鄙薄遗hàn___锤liàn __奇崛 __槽lì__zhì热___
jiān熬___飘y鸟huì__寂liáo___亵渎___
pián进___huò达___胸襟卑bǐ 平yōng 携带 liáo 天
三、指出下列成语中的别字并改正。
旁逸邪出纵横绝荡争研斗艳忍竣不禁拈轻怕重麻木不仁。
漠不关心精益求精见异思迁断章取义强聒不舍无足轻重。
默默无闻流连往返风尘仆仆恹恹欲睡斤斤计较以身殉职。
望尘莫及随心所欲势不可当不折不挠妙手偶得全神贯注。
四、根据所学课文内容填写。
1、这是胜利的预言家在叫喊。
2、但是它更不用提它是树中的伟丈夫。
3骈死于槽枥之间。
4鸣之而不能通其意。
5闻雁》6池鹤》
迎燕》宋葛天民）
8、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是。
9、孔子说：“知之者不如好之者。
10、孔子自述生平，说道：“其为人也。
11、弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者对此可以酣高楼中间小谢又清发。
12、（《鱼家傲》范仲淹）塞下秋来风景异。
四面边声连角起。
浊酒一杯家万里。
13、（《天净沙秋思》马致远。
14、《陋室铭》中，作者表露观点的句子是描写陋室清幽、雅致的环境的句子描写陋室中交往描写陋室里生活情趣的句子。
15、《马说》中表明作者观点的句子是。
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