参***。
1、d2、d 3、d 4、b 5、b 6、c 7、b 8、c.√2.√3.√4.×
10 （1）独怆然而涕下（1分）
2）行到水穷处（1分）
3）刘禹锡答谢白居易沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
蜡炬成灰泪始干（1分）
4）蓬莱文章建安骨（1分）
5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（1分）
6）兴，百姓苦；亡，百姓苦（1分）
7）海内存知己，天涯若比邻（2分）
8）高尔基 《童年》、《在人间》、《我的大学》（4分）
9）凡尔纳略（4分）
三、现代文阅读能力考查（19分）
10. 江南的雪有一种平和恬静的美，她“滋润美艳”、色彩斑斓，蕴育着生命，透露着生机。江南优美的雪景中，倾注了作者对故乡的几多怀恋，和对美好理想的向往、追求。
11北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。
12略。13答案具有一定的开放性。（要求能简单地说明理由，不阐述理由不得分。）
14. 海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。
15. 描写了海鸥、海鸭和企鹅等海鸟在暴风雨来临前的恐惧，对比烘托出海燕的勇敢坚强。
16. 运用了比喻，拟人，反复 。说明海燕的勇敢和智慧，表明无产阶级革命者高度的预见性和明锐的洞察力，强调坚定不移的必胜信念。
17．答案具有一定的开放性。（要求能扣住文题、联系实际、表述清楚）
八年级下册第二单元
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八年级下册第二单元
八年级下册第二单元 装点我的居室 装饰画教学简案。西华池初中高钦娟。教学目标。1 知识 认识和理解装饰画的装饰性特征式和独特的材料带来的装饰美感。2 能力 运用身边的废旧材料，设计制作一幅装饰画，培养学生的创新能力。3 思想 让学生懂得变废为宝的道理，培养学生环保意识，热爱家庭，热爱生活的情感。教学...