唐庄中学八年级思品科下册

唐庄中学八年级思品科下册“四环节”导学案。

课题加强法制建设健全法律监督课型：新授课课时：1（总25课时）姓名：崔俟才备课时间：2013.5.26

情感、态度、价值观目标：理解认识法律监督的作用，自觉树立监督观念。

学习能力目标：提高辨别能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。目标知识目标：

知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；知道监督和制约机制的几种基本形式，理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。

重点重点：如何加强法制建设和健全法律监督与制约机制难点。

学法。查阅资料、讲解法、分析法。

指导导学过程。

为什么依法治国？

1）了解四项要求各自的涵义。

2）是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件，有法必依是健全社会主义法制的，是健全社会主义法制的重要条件，是。

教师活动。结合导学案及学情补充导读、反馈、反思）

什么是依法治国？

温故互查。设问导读。

健全社会主义法制的重要保障。

3）青少年如何为社会主义法制建设做贡献？

展示。点评。

1、基础知识训练及反馈。

近年来，全国人大制定和出台了许多部法律和法规，新修订的宪法实施后，其他法律也将依据宪法的规定作出相应的修正。

1、上述材料体现了当领导人民治理国家的基本方略是什么？

2、这一方略的基本要求是什么？材料体现了哪一方面的基本要求？

2、能力提升训练及反馈。

建设社会主义新农村是构建和谐社会的重中之重，建设社会主义新农村要。

题组分层训练及反馈。

加强农村法制建设。结合所学知识回答下列问题：

1）加强农村法制建设，必须贯彻的法制的基本要求有哪些？它们各自的地位如何？

2）贯彻法制建设的基本要求，必须健全机制。它包括哪些方面的监督？

3）青少年应怎样为建设社会主义国家做贡献？

3、拓展**训练及反馈。

1）当你认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的责任，没有做好他们应该做好的工作时，你有权。

2）当你和你的家人收到国家机关及其工作人员的不公正对待时，你有权。（3）当你发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时你有权！

教学。反思。

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