八年级思想品德下册第。
一、二单元检测。
姓名班级总分：
一、单项选择题 （每题2分，共60分）
1．下列自然资源属于可再生资源的有。
森林草场、飞禽走兽、五谷鱼虾 ②土地资源、气候资源和水资源 ③石油、煤炭、天然气。
a．①②b．②③c．①③d．①②
2．雨果说“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，这启示我们。
①大自然既善良又**，不可捉摸 ②破坏大自然必受惩罚 ③不保护好周围的环境，必将带来灾难 ④人类必须与大自然和谐共处。
ab.①②c.③④d.②③
3．我国七大水系中有一半河段被有机物或重金属污染，86%的城市河段水质污染超标，全国35个较大的淡水湖，有17个遭到严重污染。这些情况表明。
a．我国环境恶化的趋势不可遏制
b．发展经济必然要带来环境污染。
c．可以选择“先污染，后治理”的发展路子。
d．我国的环境污染情况严峻，不容乐观。
4、我们经常在报纸上看到这样的新闻标题：“倒卖野生动物被判10年刑”、“小鸟是我们的亲密朋友”、“贩卖虎肉xx被告共判了30 年”、“xx加大古树名木保护力度”。
这说明（ ）
a．所用的野生动物都不允许捕杀 b．法律对野生动植物保护不力
c．我们要保护野生动植物d．所有的野生植物都不允许砍伐。
5．“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的故事给我们的启示是。
发展经济和保护环境二者不能兼顾②对大自然只是一味索取，必然会受到大自然的惩罚③要在保护资源和环境的前提下发展经济④要走可持续发展道路。
abcd、①②
6．我国“十一五”规划提出了到2024年全国单位国内生产总值能耗比2024年下降20%左右，主要污染物排放总量减少10%的约束性指标。为此，我们必须做到（ ）
①每个公民都要自觉参与“节能减排”行动②把“节能减排”作为一切工作的中心③经济、社会、资源、环境保护的协调发展④抵制浪费资源及破坏环境的做法。
a．①②b．①②c．①③d．①②
7．小张同学积极参加学校组织的“实施‘城乡清洁工程’，创建绿色环保学校”活动。他的下列做法中，不符合该活动要求的是（ ）
a、针对学校食堂废气污染的问题向校长提出整改建议。
b、积极参加“我为校园添新绿”的征文比赛。
c、在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌。
d、每天打扫清洁区卫生，并将垃圾倒进河里让水冲走。
8、关于公共场所的说法正确的是。
①它是人们交往互动的公共生活空间 ②它可以归属于某个特定的人或集团 ③大家都可以出入、停留和使用 ④对公共场所，我们爱怎么用就怎么用。
a、①②b、①②c、①③d、②③
9．随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的方便。以下说法正确的是。
a、公共设施是由生产厂家直接提供的
b、建设公共设施是为了直接造福于人民。
c、农田水利不属于公共设施
d、建设公共设施是为了某些群体的私利。
10．公共教育是涉及千家万户的公共事业，它的意义在于。
提升人口素质 ②控制人口数量 ③改善人们的生活质量 ④改善人们的生命质量。
abcd、①②
11．以下能体现全人类的公共利益的有。
国际安全 ②国际经济 ③国际文化 ④自然环境资源。
abcd、③④
12．《2024年世界能源统计年鉴》显示，世界石油储量为1.15万亿桶，以目前的开发速度计算，全球石油量在40年以后将耗尽，石油危机。
会给会球经济的发展带来巨大的困难 ②会深刻影响各国的关系 ③甚至危害国际安全给代人类带来深重的灾难④会导致所有车辆无法行驶。
abcd、①④
13．关于公共利益和个人利益的关系，以下说法错误的是。
a、公共利益是由个人的利益组成的。
b、公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的
c、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。
d、公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中。
14．世界各国**都通过税收的方式大力发展医疗、教育等公益事业，为人民谋福利，在我国，税收。
是支撑国家建设的资金保障 ②提高人民生活质量的重要保障 ③取之于民，用之于民 ④是国家调整贫富差距的重要手段。
abc、②③d、①③
15．没有脱离个人的抽象社会，也不存在超越个人利益的抽象社会的公共利益。公共利益和个人利益。
a、相互矛盾，无法共存b、相互作用，相互斗争。
c、相互依存，相互促进d、相互矛盾，冲突不断。
16．作为社会的一员，应该学会正确处理公共利益和个人利益的关系（ ）
a、在优先保证个人利益的前提下，促进公共利益的充分实现
b、在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现
c、学会选择，优先考虑个人的利益
d、学会选择，完全照顾个人利益正当性和合理性。
17．当个人利益和公共利益发生矛盾时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看 （
a、也只是最大限度地实现公共利益而已 b、是对个人利益的否定。
c、无视个人利益的正当性与合理性 d、是对个人利益的最大保护。
18．**执政为民、履行职责的基本准则是。
a、依法办事 b、依法治国 c、依法行政 d、执法必严。
19．在维护公共利益方面，作为中学生，我们要。
关心和参与公共事务 ②有爱心和正义感 ③主动承担起对他人、对社会的责任 ④做到事不关已，高高挂起。
a、①②bcd、①②
20．非**组织在谋求经济公平与社会正义，维护整个社会整体利益乃致全人类共同利益的旗帜下开展活动，是 （
a、营利性的组织b、一种道义性、公益性的社会力量。
c、为**服务的社会力量 d、一种超国家权力的社会力量。
21．屠格涅夫说：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”这句话说明了。
a、人不会有私心b、人不应该有个人利益
c、面对利益冲突，我们应该优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益
d、面对利益的冲突，我们应该勿视个人利益的正当性和合理性。
22．我国**通过规定休渔期、休牧期等，来保护海洋渔业资源和草场资源。在此，**维护公共利益所用的方式是。
a、法律手段 b、行政手段 c、经济手段 d、道德感化。
23．以下事例能体现“舍小家，为大家”的有。
三峡移民为街道整齐美观，某单位拆掉副楼
有些住户在楼道内存放杂物，自行车等 ④为单位集体利益而偷税漏税。
abcd、②③
24．社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦埋。以下行为符合社会公德的有。
八年级下册思品试卷
八年级下学期期末测试。思想品德试题卷。考试时间100分钟，全卷满分100分 一 单项选择题 请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入答题卷中相应题号的空格内，每小题2分，共50分。1.大街上，一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。晓宇觉得十分可笑，便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作，结果受到...
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八年级思品下册第二单元提纲
第四课共同的需要。1 与我们生活息息相关的公共利益有哪些？公共场所 公共设施 公共服务 公共卫生事业 公共教育 公共文化体育 公共安全保障 社会福利 社会救助 2 关涉全人类的公共利益 国际安全 国际经济和国际文化 自然环境资源。3 为什么说我们的生活离不开公共利益？我们共享地球上的土地 森林 水域...