八年级生物上册复习资料。
第五单元生物的多样性。
第十四章丰富多彩的生物世界。
一、知识点归纳：
第一节五彩缤纷的植物世界。
1、植物的类群和特点。
2、保护珍稀植物：
珍稀植物是指由于的变迁或而处于灭绝边缘的植物。我国一级保护植物有等；二级保护植物有等。
3、以上植物按照进化出现的先后顺序和结构的复杂程度排序是：
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物（包含裸子植物、被子植物）
第二节千姿百态的动物世界。
1、动物的类群和特点。
2、总结：以上动物都属于无脊椎动物。
它们按照出现的先后顺序排序是：
腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物。
按照结构的复杂程度和进化等级的高低排序是：
腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
3、无脊椎动物与人类的关系：可以为人类提供等；有的昆虫对农业有利或有害，例如瓢虫是___的天敌；有些昆虫可以传播___保证农作物的好收成；蚯蚓可以及。
4、总结脊椎动物|：
5、我国的珍稀动物，除了被誉为“活化石”的___外，还有都是国家一级保护动物。
第三节神奇的微生物。
1、 微生物的概念：指结构简单、形体很小，无法用肉眼观察到的生物。
2、 三大类微生物知识点归纳：
第四节生物的分类。
1、生物分类的依据是生物的相似程度如（形态结构、内部构造、亲缘关系和生理功能），把生物划分成不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。
2、现存的生物估计至少有___万种，但可以根据生物的以及等特征进行分类。
3、 分类的等级从高到低是其中种又叫___是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。它是生物界最基本的分类单位。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越___它们之间的相似程度越___表明它们的亲缘关系越___反之，相似程度越___则亲缘关系越___
腔肠动物门。
扁形动物门。
动物界 ……等42个门。
头索动物亚门：无头动物，如文昌鱼。
尾索动物亚门：又称被囊动物，脊索仅在尾部，如海鞘。
软骨鱼纲：如鲨鱼。
和脊索动物门硬骨鱼纲：如海马、鲫鱼两栖纲。
脊椎动物亚门爬行纲。
鸟纲。哺乳纲。
蓝藻门。褐藻门。
等8个门。生物。
植物界苔藓植物门。
蕨类植物门。
裸子植物亚门。
种子植物门双子叶植物纲。
被子植物亚门。
单子叶植物纲。
黏菌门。真菌界：
真菌门。原核生物界：无细胞核的单细胞生物。
原生生物界：由原核生物进化而来，一般是有细胞核的单细胞生物。
以上是目前比较常用的五界分类系统。
4、在植物园或公园里，我们经常可以看到各种植物的标牌，请仔细想一想除了植物的名称外，上面拉丁文的第一个词一定是表示哪一级分类单位。
第十五章生物多样性及其保护。
第一节生物多样性。
1、 生物多样性指___及的多样性。主要包括三个层次。
2、 我国丰富而独特的生物多样性表现在等。
3、 生物多样性的价值表现在三个方面，第一第二例如，在自然界的及等方面发挥重要作用，丰富多彩的___与共同提供了人类赖以生存的基本条件；第三例如，未被开发的野生生物在和等方面有着十分重要的作用。
4被称为地球之肾。
5是生物多样性的直观体现。
第二节保护生物多样性的艰巨使命。
一、生物多样性面临的三大威胁：
1、物种多样性加速灭绝。
2、遗传多样性减少。
3、生态系统多样性破坏。
4、练习：生物多样性面临的威胁主要体现为。
二、生物的多样性面临威胁的四大原因：
1、栖息地的散失（主要原因）
2、环境污染。
3、掠夺式的开发利用。
4、外来物种的入侵。
5、造成生物多样性面临威胁的根本原因是人类的活动。
6、练习。生物多样性丧失的原因是多方面的是破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的主要原因，此外也是造成生物多样性丧失的重要原因。
三、保护生物多样性的措施：
1、就地保护。
2、迁地保护。
3、法律保护。
4、科学研究保护。
5、练习。1）生物多样性的保护包括和等，同时，还应和提高其中是保护生物多样性最为有效的措施，是拯救生物多样性的必要手段是生物多样性就地保护的主要场所和是实施迁地保护的主要手段。
2）保护生物多样性的主要措施是就地保护，也就是保护生态系统多样性。
3）请例举四个国家自然保护区：
第十六章生命的起源和生物进化。
第一节生命的诞生。
1、生命起源的学说：神创论、自然发生说、宇生说、热泉生态系统、化学起源说。
2、化学起源说的理论依据是米勒实验。
3、生命起源的三个阶段：一、无机小分子合成有机小分子。
二、有机小分子合成有机大分子。
苏教版八年级生物上册复习
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