班级： 执教老师：
以学校课程计划的贯彻实施为重点，使每个学生都能在八年级劳技学习的过程中获得最适合自己的发展。在教学中，我们要关注课堂中的“基本知识”与“基本技能”，要充分体现 “自主”、“合作”、“**”、“开放”等要素，通过这一门课程的设置以提高学生的动手能力，培养一定的生活技能。
一、 学情分析。
作为一门需要手脑结合尤其是强调双手操作能力的学科，八年级劳技在知识点方面的难度并不低，而且就学习内容而言，既贴合生活又有趣。
我所任教的三个班级普遍的情况是，学生理论知识的学习能力尚可，可以通过反复的操练记住、理解。但凡涉及到操作、设计问题的时候，都有点不知所措，无法从容的解决问题。学生和学生之间的合作能力也欠佳，个别学生特立独行，我行我素。
不少学生畏惧困难，缺少**精神，独立思考解决问题的能力不足。
二、学年教学目标。
1．通过“简单低压电路”的学习，会拆解手电筒；会分析简单直流低压照明电路；会使用多用表检测电路元件；会使用相关工具；会按图连接简单照明电路；会使用相关工具连接节能型照明电路。
2．通过“简单照明电路”的学习，认识、检测器材；认识、绘制电路图与布局设计图；导线的剥除、连接及绝缘的恢复；电器的固定；会使用多用表、测电笔；会用校火灯头检测电路。
3．通过“简单控制电路”的学习，会电子元件的检测；会电子电路的连接、焊接；会电子电路的检测。
基础型内容教学进度安排：
拓展型学习的内容安排：
1. 安装双连开关电路……4课时。
2. 照明电路的检修……2课时。
**型学习的内容安排：
声控电路……6课时。
四、教学理念与教学方式。
1.注重实践性。
实践性是劳动技术课程区别于其他知识类课程的主要特点。如何技术知识、技术操作、技术意识的形成都不可能脱离学生亲身的技术活动体验。劳动技术课程融合科学、技术、人文于一体，涉及设计、材料、工艺等各种技术领域。
它需要学生运用数理化生美等多门学科的知识，通过技术操作，实现知识内化，提升综合应用的能力。劳动技术课程是一门给学生提供较多自主**、应用创新、发明创造等空间的课程，有利于唤醒、激发、提升学生的创新潜能，点燃智慧的火花，促进学生的自主发展。
2.注重理论结合实践。
应当注重让学生在学习过程中理论结合实践，在理论知识较为牢固的基础上再进行实践操作，在教学中，应注意对学生进行发散性思维的训练，鼓励学生大胆猜想，勇于尝试创新解决操作过程中的困难。对一个问题的结果作多种假设和**，引导学生在着手解决问题前先思考行动计划，包括制定计划、选择方法和设想解决措施。指导学生自己得出结论，鼓励学生之间的互相协作。
五、教学措施。
本学年我担任八（1）、（2）、（3）三个班的劳技教学工作，针对学生的实际情况，我采取的教学措施如下：
1．备好学生、备好课，尽量用学生容易理解的方式去讲述方法和技巧。
2．在备好课的基础上，上好每节课，提升课堂效率。
3．在让学生操作过程中尽量不去干预，让学生遇到问题自己解决，自己无法解决在通过学生间协作解决。
4．认真做好每一次的作品展评，让学生学有所得，提高学生的积极性。
5．但凡遇到问题向有经验的年长教师请教学习。
六、对学生的评价。
1．从课堂学生的参与意识来评价学生。从课堂小组合作学习、课堂提问、课堂回答问题的积极性、课堂上的参与频率等环节来给予评价。
2．从学生的操作过程中表现出来的态度、展现出来的能力来给予评价。
3．从学生完成的作品质量来给予评价。
2023年9月。
八年级劳技教案
第七课时导线绝缘层的剥切。教学目标 1.了解导线绝缘层的剥切方法。2.能正确使用各种工具剥切导线。3.培养学生的动手操作能力和团结协作能力。教学重点 导线绝缘层的剥切方法。教学难点 能正确使用相应的工具剥切导线。教学工具 各种导线，电工刀，剥线钳。教学过程 一 导入。导线 可分为裸线和绝缘线两类照明...
八年级劳技教案
第6课纸杯毛驴。教学目标 1 学会制作纸杯毛驴，培养动手能力。2 在制作纸杯毛驴的过程中，发现纸杯还可以制作毛驴伙伴，或其他作品。3 培养利用一些废料，如 牙膏壳 吸管等来制作作品机器挂件来美化生活，培养热爱生活的热情，感受生活的快乐 幸福。教具和学具 百宝箱 纸杯若干只，双面胶，水彩笔，剪刀，美工...
八年级劳技教案
第10课时相框制作。教学目标 1.情感态度与价值观 尝试用艺术手法美化生活，体验艺术创作活动带来的愉悦感受。2.过程与方法 体验参与学习 主动学习的快乐，学习像框的设计和制作。3.知识与技能 利用各种材料的特点制作像框。教学重点 难点 1.像框的设计和制作。2.结合材料特点制作一个美观 独特的像框。...