第二课时大鱼和小鱼。
教学目标：1、寻找生活中的编织制品，观察并交流图案的编织规律；
2、掌握同色编和多色编的基本原理，并在此编织规律；
3、掌握同色编和多色编的基本原理，并在此基础上，创造新的编排方法；将选择合适的位置，让作品在生活中发挥作用。
工具：教学挂图、手工制作工具、劳动保护用品。
教学过程：1、多**或实物展示：生活中的编织品——竹席等。
师：竹席是怎么做出来的？
生：是编出来的；
师：请观察，老师的作品——鱼身花纹是怎样编出来的？
2、动手实践：“牛刀小试”——我来编鱼身花纹。
师：制作步骤介绍。
生：自主实践——交流展示。
3、实践活动：“超级变变变”。
师：比一比，看谁编出来的鱼身花纹更美——单色编、多色编、不同宽度的纸条编、不同编织规律编等。
生：动手实践。交流展示。
4、实践活动：“更上一层楼”——鱼乐园制作。
师：大家已经会编鱼儿了，我们能不能制作一个鱼乐园？
师：怎样用较快的速度制作一幅美丽的鱼乐园？在合作小组里讨论一下。 生：小组讨论——交流方法。
师：指导方法——简单构图、大鱼和小鱼编织、组合、美化。
5、实践活动：“大显身手”——小组合作制作美丽的鱼乐园。
生：小组合作活动。
生：小组作品在班内交流。
6、作品评价：“展我风采”——评奖活动。
师：设最佳作品奖、最佳设计奖、最佳创意奖、最佳默契奖等。
生：展示自己小组的作品的风采。
生：共同评价。
7、课外延伸：还能用其他材料编鱼儿？
在班级里举行一次作品展。
教师动手体验：
1）学裁纸条和剪绚丽在上条纹； （2）学编鱼身花纹。
八年级劳技教案
第七课时导线绝缘层的剥切。教学目标 1.了解导线绝缘层的剥切方法。2.能正确使用各种工具剥切导线。3.培养学生的动手操作能力和团结协作能力。教学重点 导线绝缘层的剥切方法。教学难点 能正确使用相应的工具剥切导线。教学工具 各种导线，电工刀，剥线钳。教学过程 一 导入。导线 可分为裸线和绝缘线两类照明...
八年级劳技教案
第6课纸杯毛驴。教学目标 1 学会制作纸杯毛驴，培养动手能力。2 在制作纸杯毛驴的过程中，发现纸杯还可以制作毛驴伙伴，或其他作品。3 培养利用一些废料，如 牙膏壳 吸管等来制作作品机器挂件来美化生活，培养热爱生活的热情，感受生活的快乐 幸福。教具和学具 百宝箱 纸杯若干只，双面胶，水彩笔，剪刀，美工...
八年级劳技教案
第10课时相框制作。教学目标 1.情感态度与价值观 尝试用艺术手法美化生活，体验艺术创作活动带来的愉悦感受。2.过程与方法 体验参与学习 主动学习的快乐，学习像框的设计和制作。3.知识与技能 利用各种材料的特点制作像框。教学重点 难点 1.像框的设计和制作。2.结合材料特点制作一个美观 独特的像框。...