鄂教版八年级劳动与技术教案。
3.白炽灯的安装。
第1课时：白炽灯电路。
教学目标：情感目标。
养成积极参与实践操作、重视作品质量、注意安全文明等优良的劳动态度和行为习惯。体验自身的能力价值与学习的乐趣。
知识目标。熟悉与照明电路相关的电气图形符号；学会正确安装用单个开关控制一盏灯的电路；学会用万用电表检查电路的方法。
能力目标。学生知道与经历实践活动的一般过程：画或设计出图纸——选材——动手制作——检查——试用；初步学会电路检查的两种常用方法：用目测与万用电表测量。
教学重点：1.使学生掌握电度表、刀开关、漏电断路器、开关、插座、灯座在电路中的作用及其接线；
2.使学生掌握用单个开关控制一盏灯电路的连接方式，并且能对电路进行检测和故障排除。
教学难点：1．正确地连接单个开关控制的一盏灯电路；
2. 能对故障电路进行排故。
教学过程：引入：在课前，已经布置同学们去留意日常生活中有关照明电路的实例。
今天课上，我们将学习如何安装照明电路。首先，我们来学习单个开关控制一盏灯电路的安装学习这一环节需要哪些知识作为基础呢？
一、 单个开关控制一盏灯电路的安装。
1）电路原理图。
2）电路装配图：（课件演示装配过程）
1、单相电度表。
作用：累计记录用户一段时间内消耗多少电能。
接线方法：单相电度表有四个接线桩，从左至右分别是1，2，3，4编号。接线法一般有两种：
1）按编号1，3接进线（1接相线，3接零线），2，4接出线（2接相线，4接零线）；2）按编号1，2接进线（1接相线，2接零线），3，4接出线（3接相线，4接零线）。
安装注意事项：单相电度表一般装在配电盘的左上方，电度表必须与地面垂直，否则将影响电度表计数的准确性。
2、闸刀开关。
作用：控制电路接通或切断的手动低压开关。
接线方法：与刀柄相连的一对接线桩规定接电源进线；底座下端的一对接线桩接规定接电源出线。
安装注意事项：安装时，刀柄要朝上，不能倒装或平装，以避免事故的发生。
3、漏电保护器。
作用：用于防止因触电、漏电引起的人身**事故、设备损坏及火灾的安全保护电路。
安装注意事项：安装时，要依据标示的电源端和负载端接线，不能接反；使用前应操作试验按钮，看是否正常工作。
3）画出装配图。
强调“相线进开关，零线接灯座，接通开关和灯座”这一照明电路安装的基本要求。建议学生相线进线用红色笔勾画，零线部分用蓝色笔勾画。
4）学生动手安装电路。
强调装配的流程：按图备料，按图施工。
照明电路安装的基本要求：
“相线进开关，零线接灯座，接通开关和灯座”
a、安装要求。
布线规则：
1、 各器件的左侧接零线，右侧接相线；
2、 电度表和漏电断路器接线应按其说明连接；
本课题中：电度表和漏电保护器均是左火右零。
外观要求：
1、 仪表应放于上方，便于操作和维护；
2、 与有垫圈的接线柱连接时，线头应弯成“羊眼圈”，其大小略小于垫圈；
3、 导线下料长短适中，应无裸露部分，以避免发生非正常线间短路及触电事故，线头连接应紧固到位。
b、安装步骤。
1、在装配板上摆放元器件，妥善安排好各自位置，并固定好；
2、连线，应注意各器件的连接原则，不能接错；
技术关键：1、在接线中，导线的颜色选取与装配图中线条的颜色一致。
2、通电之前，一定要先判别出电源的相线与零线以及插头上哪个电极应该连接相线。
3、通电之前，一定要检验电路，确保电路正确无误，以保证安全。
第2课时：白炽灯电路的检修。
教学目标：1）认知领域的教育目标。
熟悉与照明电路相关的电气图形符号；
学会正确安装用单个开关控制一盏灯的电路；
学会用万用电表检查电路的方法。
能对常见的故障进行排除。
2）技能目标。
使学生知道与经历实践活动的一般过程：画或设计出图纸——选材——动手制作——检查——试用；
初步学会电路检查的两种常用方法：用目测与万用电表测量；
具有初步的检查电路故障的能力。
3）情感学习目标。
在每一个环节都积极参与小组讨论，并积极响应其他同学的观点，与同学开展讨论。
能恰当地评价自己、学习小组成员在学习探索中的表现。
4）素质教育目标：
当面对新事件时，善于对事件进行分解，分解成既相互独立又彼此牵连的若干个模块。
当面对新问题时，能运用已学知识，自学**未知知识，动手解决实际问题的能力。
面对困难，有独立解决的勇气和思路，并及时对自己的学习进行总结。
能在互联网上或图书馆获取所需的信息，具有一定的信息查询能力。
了解本行业的发展史和动态，以及本行业对中职生的能力、素养的要求。
教学过程：用万用电表检验电路。
1.取下插口灯泡检查。
检查方法：拨动开关，观察万用电表指针，若指针不动，说明安装中没有短路现象，但尚不能证明安装正确。若指针指向零欧姆说明安装中有短路现象，应找出故障予以排除。
2.装上插口灯泡检查。
检查方法：拨动开关，观察表针的变化，应该每拨动一次开关，表针就变化一次（向右偏转指在一定数值或向左偏转回到无穷大）。
1）如果多次拨动开关，表针只转动一次，说明安装有错，多为开关接线错误。
2）如果装上好的插口灯泡，不论拨动多少次开关，表针始终不动，这是断路现象，多为接线有误。
通电试验（学生实践）
1.电路检验必须要达到正确的结果以后，才能进行通电试验。
2.先用万用电表确定电源的相线和零线，把电路的相线和零线同电源正确连接起来。
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