体育与健康知识。
一、填空（60%）
1、科学锻炼身体三方面的要求是。
2、科学锻炼身体应遵循的三条原则是。
3、科学锻炼身体应考虑的三个因素是。
4、科学锻炼身体应注意的三个常规是。
5、了解身体素质和运动能力应测哪几类项目800米或1000米跑原地摸高立位体前屈、
和实心球。6、吸烟很容易导致青少年的。
及的生长发育不完全。
7、形态指标应测试哪些内容。
8、机能指标应测试哪些内容。
9、促进中小学生健康发展的口号是。
10、学校教育的指导思想是。
一、问答题（40%）
1、遵循全面锻炼的饿原则，根据你自身体质指标状况，你还需要在哪些方面加强锻炼？
2、吸烟对身体健康的危害有哪些？
3、对照科学锻炼身体的饿常规，你还存在哪些不足？今后怎样改进？
4、运动损伤发生的原因有哪些？我们应采取哪些预防措施？
八年级体育与健康教案
八年级体育课教学设计。附 本课教学设计思路。一 指导思想 本课依据 课程标准 的基本理念，以 健康第一 为指导思想。在教学内容的选择和教学方法手段运用过程中，始终以学生的发展为本，充分发挥学生的主题作用。培养学生自主学练，自主 及终身体育意识，学会学习，学会创造，学会合作。在运动中寻找快乐，体会成功...
八年级体育与健康教案
八年级体育课教学设计。附 本课教学设计思路。一。指导思想 本课依据 课程标准 的基本理念，以 健康第一 为指导思想。在教学内容的选择和教学方法手段运用过程中，始终以学生的发展为本，充分发挥学生的主题作用。培养学生自主学练，自主 及终身体育意识，学会学习，学会创造，学会合作。在运动中寻找快乐，体会成功...
八年级体育健康教育教案
凤冈四中体育组集体备课教案。备课教师 陈小强执教教师 王仕刚班级 八 1 16 时间 教学内容 学会变通，另辟蹊。教学目标 通过这堂课，认识到思维变通的重要性，学会如何培养发散性思维。教学过程 一 看故事，思考问题。用多 放映故事 爱迪生和阿普顿 及 竹竿过城门 学生分成六人小组讨论交流，每组派出一...