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汽车的造型》教案。
教学目标:1、欣赏各种汽车造型、在欣赏中概括汽车的造型特点;2、尝试体验用结构素描的方法画一辆具有立体感的汽车造型。
重点:结构素描的基本原理与表现方法。
难点:汽车结构素描的分析与写生。
教具准备:汽车模型学生优秀作业实物投影仪。
教学过程:一、情境导入:
1、听一听、猜一猜,这是什么声音?(汽车呼啸而过的声音)
2、汽车作为代步工具,在我们的生活中扮演着重要的角色,尤其在深圳这样的大都市,形形色色的汽车成为生活中一道亮丽的风景线,为我们提供了便捷。那么,这节课我们就来研究研究汽车的造型。(板书课题)
二、讲授新课:1、汽车的分类:
汽车的种类多种多样,按照它的用途和功能,我们可以把汽车分为两个大类:载人汽车和载物汽车。(**幻灯片)本节课我们重点来看看载人汽车的造型特点。
2、欣赏、讨论。
欣赏各式各样的汽车造型,分小组讨论:汽车有什么共同的特点?
3、欣赏不同角度的汽车:在小学阶段我们通常画出的汽车就是它的一个侧面,是平面的造型。(边讲边示范画一个平面的汽车)
4、看看汽车的几种不同画法:本节课我们要用徒手画法画出带有立体感的汽车造型。5、欣赏学生的优秀作品:(用实物投影仪)一边欣赏,一边讲构图。6、欣赏老师的作品。
7、怎样画汽车?(出示实物模型)
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用几何体结构素描的形式,分析概括汽车的造型特征。三、学生习作,教师示范并巡视指导。
四、作业展评。
请学生评一评,找出优点和缺点。五、总结、结束新课。
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岭南版美术八年级下册《瞬间的表情》教案
瞬间的表情 教案。教学目标 通过对本课的学习,让学生通过自己查资料和上课听讲两条渠道获取知识,从而了解我们每个人长相的差别所在,让学生学会如何去观察一个人的长相,养成细致观察的良好习惯。教学重点 重点是引导学生学习观察人物五官的特点。教学难点 难点是在课堂上的组织,引发学生的兴趣,有条理地把学到的知...
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岭南版八年级美术下册教学计划
八年级美术下册教学计划在过去一年的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差 起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,不...