大连八年级下期末试卷模拟

发布 2022-12-25 09:27:28 阅读 7463

八年级(下)期末数学试卷。

一、选择题。

1.下列计算错误的是( )

a.3+2=5 b.÷2= c.×=d. =

2. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )

abc. d.

3. 平行四边形abcd 中,有两个内角的比为1:2,则这个平行四边形中较小的内角是( )

a.45b.60° c.90d.120°

4.某特警对为了选拔“神枪手”举行射击比赛,最后由甲、乙两名战士进入决赛,两人各射靶10次,经过统计计算,甲、乙两名战士的总成绩都是99.68环,甲的方差是0.28,乙的方差是0.

21,则下列说法中,正确的是( )

a.甲的成绩比乙的成绩稳定 b.乙的成绩比甲的成绩稳定。

c.甲、乙两人成绩的稳定性相同 d.无法确定谁的成绩更稳定。

5.已知点(﹣4,y1),(2,y2)都在直线y=﹣x+2上,则y1,y2大小关系是( )

a.y1>y2 b.y1=y2 c.y1<y2 d.不能比较。

6.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )

a.对角线相等 b.对角线互相平分。

c.对角线互相垂直 d.对角线平分对角。

7.轮船从b处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在b处观测灯塔a位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达c处,在c处观测灯塔a位于北偏东60°方向上,则c处与灯塔a的距离是( )

a.25海里 b.25海里 c.50海里 d.25海里。

8.如图,大小两个正方形在同一水平线上,小正方形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x,大小正方形重叠部分的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

abcd.

二、填空题。

9.若二次根式有意义,则x的取值范围是 .

10.正比例函数y=﹣2x的图象向上平移3个单位,则平移后所得图象的解析式是 .

11.某中学规定学生的学期体育总评成绩满分为100分,其中平均成绩占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%,小彤的三项成绩(百分制)依次为95,90,88,则小彤这学期的体育总评成绩为 .

12.已知菱形的两条对角线长分别为4和9,则菱形的面积为 .

13.一个弹簧不挂重物时长10cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比,如果挂上1kg的物体后,弹簧伸长3cm,则弹簧总长y(单位:cm)关于所挂重物x(单位:kg)的函数关系式为 (不需要写出自变量取值范围)

14. 如图,沿折痕ae折叠矩形abcd的一边,使点d落在bc边上一点f处.若ab=8,且△abf的面积为24,则ec的长为 .

15.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x<4时,y1<y2;④b<0.其中正确结论的是。

16.如图,点o(0,0),a(0,1)是正方形oaa1b的两个顶点,以对角线oa1为边作正方形oa1a2b1,再以正方形的对角线oa2作正方形oa2a3b3,…,依此规律,则点a10的坐标是 .

三、解答题。

17.计算:

18. 已知:如图,△oab,点o为原点,点a、b的坐标分别是(2,1)、(2,4).

1)若点a、b都在一次函数y=kx+b图象上,求k,b的值;

2)求△oab的边ab上的中线的长.

19.如图,梯子ab斜靠在一竖直的墙上,梯子的底端a到墙根o的距离ao为2米,梯子的顶端b到地面的距离bo为6米,现将梯子的底端a向外移动到a′,使梯子的底端a′到墙根o的距离a′o等于3米,同时梯子的顶端b下降至b′.求梯子顶端下滑的距离bb′.

20.某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示。

1)本次共抽查学生人,并将条形图补充完整;

2)捐款金额的众数是 ,平均数是 ;

3)在八年级700名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?

四、解答题。

21.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点a(m,2),一次函数图象经过点b(-2,-1),与y轴的交点为c,与x轴的交点为d.

1)求一次函数解析式;

2)求c点的坐标;

3)求△aod的面积.

22. 如图,已知e、f分别是□abcd的边bc、ad上的点,且be=df.

1)求证:四边形aecf是平行四边形;

2)若bc=10,∠bac=90°,且四边形aecf是菱形,求be的长.

23. 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y,图中的折线表示y与x之间的函数关系.

1)甲、乙两地之间的距离为千米;图中点b的实际意义是 ;

2)求线段bc所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

3)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?

五、解答题。

24.如图,在四边形oabc中,oa∥bc,∠oab=90°,o为原点,点c的坐标为(2,8),点a的坐标为(26,0),点d从点b出发,以每秒1个单位长度的速度沿bc向点c运动,点e同时从点o出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线oab运动,当点e达到点b时,点d也停止运动,从运动开始,设d(e)点运动的时间为t秒.

1)当t为何值时,四边形abde是矩形;

2)当t为何值时,de=co?

3)连接ad,记△ade的面积为s,求s与t的函数关系式.

25.课程学习:正方形折纸中的数学。

动手操作:如图1,四边形abcd是一张正方形纸片,先将正方形abcd对折,使bc与ad重合,折痕为ef,把这个正方形展平,然后沿直线cg折叠,使b点落在ef上,对应点为b`.

数学思考:(1)求∠c b′f的度数;(2)如图2,在图1的基础上,连接ab′,试判断∠b′ae与∠gcb′的大小关系,并说明理由;

解决问题:3)如图3,按以下步骤进行操作:

第一步:先将正方形abcd对折,使bc与ad重合,折痕为ef,把这个正方形展平,然后继续对折,使ab与dc重合,折痕为mn,再把这个正方形展平,设ef和mn相交于点o;

第二步:沿直线cg折叠,使b点落在ef上,对应点为b′,再沿直线ah折叠,使d点落在ef上,对应点为d′;

第三步:设cg、ah分别与mn相交于点p、q,连接b′p、pd′、d′q、qb′,试判断四边形b′pd′q的形状,并证明你的结论.

26.如图,将矩形abcd置于平面直角坐标系中,其中ad边在x轴上,ab=2,直线mn:y=x﹣4沿x轴的负方向以每秒1个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被矩形abcd的边截得的线段长度为m,平移时间为t,m与t的函数图象如图2所示.

1)点a的坐标为 ,矩形abcd的面积为 ;

2)求a,b的值;

3)在平移过程中,求直线mn扫过矩形abcd的面积s与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

八年级期末数学试卷

一、选择题。

1 、a.2、d.3、b.4、b.5、a.6、b.7、b.8、d

二、填空题。

、y=-2x 13、y=10+3x 15、① 16.(32,0).

三、解答题。

19. 解:在△rtaob中,由勾股定理可知ab2=ao2+ob2=40,在rt△中由勾股定理可知.

ab=a′b′,.

20.解:(1)本次抽查的学生有:14÷28%=50(人),则捐款10元的有50﹣9﹣14﹣7﹣4=16(人),补全条形统计图图形略。

2)由条形图可知,捐款10元人数最多,故众数是10;

这组数据的平均数为:

3)估计捐款20元及以上(含20元)的学生有:×700=154(人);

21.(1)∵正比例函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点a(m,2),2m=2,m=1.

把(1,2)和(-2,-1)代入y=kx+b,得。

解得。则一次函数解析式是y=x+1;

2)令x=0,则y=1,即点c(0,1);

3)令y=0,则x=-1.则△aod的面积=×1×2=1.

23.解:(1)由图象可知,甲、乙两地间的距离是900km;图中点b的实际意义是:4小时两车相遇;

故答案为:900,4小时两车相遇.

2)慢车速度是:900÷12=75km/h,两车的速度和:900÷4=225km/h

快车速度是:225﹣75=150km/h;

相遇时慢车行驶的路程75×4=300km,两车相遇后快车到达乙地所用的时间:300÷150=2h,两车相遇后,2h两车行驶的路程:225×2=450km,所以,b(4,0),c(6,450),设线段bc的解析式为y=kx+b,则,解得.

所以线段bc所表示的y与x之间的函数关系式为:y=225x﹣900(4≤x≤6)

3)相遇时快车行驶的路程900﹣300=600km,第二列快车与慢车相遇时行驶的路程:600﹣75×=562,5km,第二列快车与慢车相遇时所用的时间:562,5÷150=3.

75h,4.5﹣3.75=0.

75h.

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