难忘的岁月。
1教学目标。
1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用；
2、了解版画的分类。
3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤；
4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法。
2学情分析。
能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作。
3重点难点。
教学重点：吹塑纸版画的制作。
教学难点：吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程。
4.1第一学时。
4.1.1教学活动。
活动1【导入】难忘的岁月。
一、 课前准备。
1、氛围营造。
大屏幕展示第一张幻灯**“长城”,并播发**《长城谣》
2、分组调整座位。
全班分四大组，每大组又分三至四个小组。桌子两张并为一张。每小组一个小组长。(可根据情况调整)
3、检查学具。
为学生配备准备不充分的工具材料。
二、关闭**，大屏幕切到黑屏，师生问好，开始上课。
三、导入(2分钟)
教师展示两幅版画实物作品，让学生欣赏，问学生知不知道是如何“画出” 来的。(激发学生兴趣)
假如学生回答不知道，则教师直接告诉学生是印出来的，并出示实物印版，最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。大屏幕展示课题。
假如学生说知道，是印的，则教师说：也许你们知道是印制的，但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤，今天我们就来学习版画及版画的制作。大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月。
活动2【讲授】难忘的岁月。
四、出示目标(1分钟)
大屏幕展示，教师朗读。
1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用；
2、了解版画的分类；
3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤；
4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法；
五、教学活动一(5分钟)
现在我们来完成第一个目标，请同学们思考：版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用？
教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)
教师多**营造氛围，让学生在欣赏**、**的过程中，轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说，版画在革命战争年代曾起到了什么作用？”
学生思考、讨论并回答问题，(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
教师板书 4、掌握吹塑纸版画的制作方法。
1、教师**吹塑纸版画制作的**。
学生**。2、确定实践活动的方法和规则。
3、学生动手实践。
教师多******，营造轻松舒适的氛围，让学生动手实践，教师根据需要，参与一些小组的活动，并进行一些必要的指导。
4、作品评比(5分钟)
每个大组由组长把作品收起来，再到讲台上展示，让小组长代表本组谈谈体会，也可让其他学生谈谈看法。教师适当补充一些见解。
总结拓展(2分钟)
总结。教师问：今天我们学习了那四方面的内容？
学生回答，教师展示。
初中八年级美术上册第7课难忘的岁月教案1赣美版
难忘的岁月。1新设计。多 教室 课件 学生分四大组若干小组。2新设计。版面 吹塑纸 木刻刀 滚筒 油墨 生宣纸等。3教学目标。1 了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用 2 了解版画的分类 4学情分析。1 激发学生创新使用工具 材料的自觉性 2 让学生认识美术与生活的关系。5重点难点。教学重点 吹塑...
初中八年级美术上册第7课难忘的岁月教案2赣美版
难忘的岁月。1教学目标。1 通过了解鲁迅倡导的中国新兴木刻艺术在革命年代所起的宣传教育作用，使同学们了解版画的相关知识。2 使同学们掌握吹塑纸版画的技法创作，并激发同学们用新的工具 材料表达自己思想感情的学习兴趣。3 通过版画历史渗透爱国主义思想教育。2学情分析。根据八年级学生的年龄特点，传统版画教...
八年级美术上册第7课《远古的呼唤》教案1湘美版
远古的呼唤。1教学目标。知识与技能目标 学生能够初步感受远古时代人们的生活 思想 情感追求，探索原始艺术的起源，品位原始艺术的特点和价值并进行创作。方法与过程目标 学生通过自主学习法查找远古时期的资料进行交流归纳 总结概括，感悟原始艺术。通过教师引导和学生表演 创作提高学生各方面的能力。情感 态度与...