八年级物理：熔化和凝固学案二。
三维目标1.通过实验**知道固态和液态之间可以互相转化。
2.通过实验**知道熔化、凝固的含义。
3.知道固体熔化需吸热、凝固需放热。明确晶体和非晶体的区别。
4.会查物质熔点表。
5.会用图线描述熔化和凝固的过程。导入新课从物质的三态变化导入自主预习提示熔字不要写错了！
1、物质从___态变成___态的过程叫熔化。从___态变成___态的过程叫凝固。
2、同学们在生活中发现过哪些熔化和凝固的现象？熔化时温度的变化规律。
1、提出问题：不同物质在由固态变成液态需要什么条件？温度是怎样变化的？它们的变化规律相同吗？2、猜想与假设：
3、设计实验和进行实验。a、实验器材：b、实验注意事项：
1)严禁用酒精灯点燃另一酒精灯；用完酒精灯必须用灯帽盖灭。(不能用嘴吹)
第1页。2)万一洒出酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，立刻用湿布扑盖。
c、进行实验：(水浴加热的好处：受热均匀)(1)烧杯中水温控制在65℃左右。
2)待试管中温度计示数为40℃时开始计时，每隔大约1min记录一次温度，同时注意观察物质的状态。
3)小组分工：报时员一名，报温度值一名，观察物质状态(固态、液态还是固液共存)一名，记录员一名，搅拌一名，描点一名。(将数据记录在课本p9**中)
第2页。
八年级物理熔化和凝固学案
课题 4.3 熔化和凝固的特点 课时1 主备 何友容参与者 八年级老师审检 陈少雄时间 2013.11 学习目标 1 知道什么是熔化和凝固。知道海波熔化和凝固的特点，了解熔化曲线的含义。2 能用熔化和凝固的知识解释有关的简单热现象。教学重点 海波的熔化 过程。教学难点 根据图象分析熔化的特点。预习提...
八年级物理 熔化和凝固导学案
八年级物理 熔化和凝固导学案11 一 课堂准备1.使用温度计要注意哪些？2.水的三态分别是什么？它们之间怎样变化？二 课堂导入。三 课堂目标。1 知道物质的三种状态 知道物态变化的概念2 知道熔化和凝固的定义 知道熔化吸热，凝固放热3 通过实验 知道固体熔化时温度的变化规律 重点 难点 4 会用图像...
八年级物理 熔化和凝固导学案
八年级物理 熔化和凝固导学案14 学习目标1 知道什么是熔化和凝固。2 通过实验 了解晶体和非晶体熔化过程的不同3 经过海波和蜂蜡熔化的 过程，体会控制变量法的方法。教学重点科学 晶体和非晶体溶化过程的不同教学过程。一 预习指导 阅读课本53 57页回答下列问题 1 什么是熔化？什么是凝固？2 你能...