声现象（作业）
1. 在**人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（ ）a．振动。
b．一直向左运动c．一直向右运动d．静止不动。
2. 下列关于声现象的说法中，错误的是（ ）
a．被敲响的音叉停止振动后，不再发声。
b．15℃时空气中的声速是 340m/s c．声音在固体中比在空气中传播得快 d．声音在真空中的传播速度为 3.0×108m/s
3. 现实生活中光的速度比声速大许多，假设声速比光速大，将可能出现什么样的场景：请你举出两个例子。
4. 一只轮船在海中以 10m/s 的速度前进，在行使过程中鸣了一声笛，4s 后听到前面冰山返回的声音，问冰山离发声处多远？（v 声=340m/s）
5. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
a．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的。
b．“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”指声音的音调高。
c．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声。
d．超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量。
6. 在音叉旁悬挂一个乒乓球，敲击音叉后将小球缓慢靠近音叉，小球被正在发声的音叉弹开；若使音叉发出更大的声音， 小球被弹开的距离也变得更大。此实验说明音叉振动的越大，发出声音的越大。
第 6 题图。
7. 如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（ ）
a．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同。
b．甲和乙响度相同，乙和丙音色相同c．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同d．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同。
8. 以下各组中全属于声音可以传递信息的是（ ）
a．蝙蝠是利用回声定位来确定位置和距离；用超声波清除眼镜片上的垢迹。
b．用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息；声波清洗精细的机械。
c．医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况；医生用超声波为病人除去体内的结石。
d．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓；“b”超探查身体。
9. 用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子或向瓶中吹气就可以演奏出优美动听的乐曲。向瓶中吹气时，瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图 1 所示。
1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是。
2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为。
3）如果敲击瓶子，请在图 2 中瓶子的下方标出瓶子发出。
的音符。（用 表示。）
参***】1. a
2. d3. (1)先听到雷声，再看到闪电。
2）相隔很远就能听到别人的说话声。
4. 700m
5. d6. 幅度，响度。
7. a8. d
9. （1）空气柱的长度越短，音调越高。
2）水快倒满时发出声音的音调较高。
八年级物理上册第二章声现象课时提升作业 八
课时提升作业 八 噪声的危害和控制。30分钟 40分 一 选择题 本大题共4小题，每小题4分，共16分 1.如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是 解析 选c。从物理学的角度来说，乐音是发声体做有规律振动时发出的声音，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音，从四幅图形中可以很明显看出，只有c图的振...
人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元检测卷 1
一 选择题 共15小题，每小题2分共30分 1 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是 a 声音可以在真空中传播b 声音是由物体的振动产生的 c 声音在不同介质中的传播速度相同 d 敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动。2 如图所示，辽宁号 航母上起飞引导员佩戴有如图所示，辽宁 戴有耳罩的头盔，目的是 a ...
八年级物理上册 人教版 第二章声现象教案
第二章声现象。1 通过实验 初步认识声音产生和传播的条件。2 了解声音的特性。3 了解现代技术中与声有关的应用。4 知道防治噪声的途径。声音的产生和传播条件是本章知识的基础 声学知识在现代科学技术中的应用十分广泛，所以对声音特性的了解就显得很重要。由于环境污染越来越受到社会的广泛关注，因此噪声的危害...