夏邑县济阳初中八年级语文教学案
课题：《新闻两则》
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑。
学习目标。1、了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。
2、阅读课文，把握新闻的特点、结构。
3、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。
4、综合运用默读的方法和自主、合作、**的学习方式。
5、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
自测——互查——互教。
1、预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。
2、快速默读课文，用简明的语言说说新闻报道了什么内容。
3、再读课文，理清记叙的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
展示——反馈——导学。
走进新闻--新闻有哪些特点和要素？
新闻的特点：真实性、及时性、简明性。
新闻的要素：即记叙的六要素（人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。）
新闻的基本结构：
标题：是整篇新闻的眼睛，具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题，也可以是多行标题。多行标题包括：主标题、引题、副标题。
导语：用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题，给读者以总体印象。
主体：是主要部分，对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。
括号内的部分是“电头”，交代了通讯社的名称，发电地点和时间。此“电头”表明材料真实，报道及时。时间精确到“时”，暗示战役在迅速发展之中。
自测——反馈——点拨。
阅读这则新闻后，你以为新闻具有怎样的特点。
自测——反馈——点拨。
八年级上《新闻两则》
八年级上学期现代文阅读教学导学案。学习目标 1.了解新闻的结构和特点。2.学会阅读新闻。读标题，能迅速抓住主要内容 读导语，能较详细了解新闻要素 内容概述 读主体，能细致全面了解新闻内容。3 体会新闻语言真实准确的特点。4 感受人民解放军排山倒海 所向披靡的气势和一往无前 压倒敌人的大无畏精神。学习...
八年级语文新闻两则学案
八年级语文新闻两则教学案。教学目标 1 积累词语，并学会运用。2 了解新闻常识。复习记叙文的六要素。3 了解解放战争概况，感受解放战争中我军的英勇气势。教学重点 了解新闻常识。复习记叙文的六要素。教学难点 体会作者遣词造句的语言美。教学过程 一 布置预习导学。1 辨字形，读准字音。芜湖 阻遏 阌乡 ...
八年级上册新闻两则学案
12 闻一多先生的说和做学案。班级姓名学号。第一课时。一 学习目标 1 了解闻一多和臧克家，朗读课文，识记词语，2 初步感知内容，理清文章思路和结构。二 课前预习 必做 1 给下列加粗的字注音。无暇及此 赫然而出 目不窥园 热情澎湃。仰之弥高 漂白四壁 2 解释下列词语及加粗字。1 诗兴不作5 迥乎...