第2讲：（八年级物理上）温度及其测量同步练习题。
一、选择题。
1．关于酒精灯的使用，下列说法中正确的是（ d ）
a．可用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯 b．熄灭酒精灯时，可以用嘴吹。
c．用酒精加热物体时，应让物体贴近焰芯加热 d．酒精灯的外焰温度最高。
2．0℃的水和0℃的冰，下列说法正确的是（ d ）
a．温度相同，水冷一些b．温度相同，冰冷一些。
c．冰温度低，冰冷一些d．温度相同，冷热程度一样。
3.－20℃读作（ a ）
a.零下二十摄氏度b.摄氏负二十度 c.零下摄氏二十度d.二十摄氏度。
4．以下温度最接近23℃的是 （ c ）
a．人体的正常体温b．北方冬季的平均气温。
c．让人感觉温暖、舒适的房间温度 d．冰水混合物的温度。
5．使用常用温度计，为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管，必须注意（ a ）
a．温度计的最大刻度值 b．温度计的最小刻度值。
c．温度计的长度d．温度计玻璃泡的大小。
6.给体温计消毒，下列哪种方法是可行的（ c ）
a.放入沸水中煮 b.放入温开水中泡 c.用酒精棉球擦洗 d.用干净的自来水冲洗。
分析：用沸水煮的方法对器具进行消毒是我们生活中经常采用的，但须注意体温计的量程。因为沸水的温度已超过体温计的测量范围，体温计会被胀破；温开水和自来水虽能保证体温计不被胀破，但又达不到消毒的目的。
所以通常采用的方法是用酒精棉球擦洗。答案：c
7．关于温度计和体温计的用法，下面说法正确的是（ a ）
a．用常用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体。
b．用体温计测量人的体温，读数时体温计不要离开人体。
c．如果没有用酒精给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒。
d．常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度。
8.两支内径不同，下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（ ）
a.两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同 b.内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大。
c.内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 d.内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。
分析：同一杯热水的温度是相同的，而且两支温度计都是合格的温度计，所以两支温度计的示数是相同的，故b、c是错误的。温度计是根据玻璃泡中液体的热胀冷缩的性质制成的，玻璃泡相同、温度升高量相同时，液体热胀的体积也相同，所以内径粗时，水银柱升得较低．答案：
d二、填空题。
9．温度是表示物体的物理量，测量物体温度的仪器是 ．常用温度计是利用的性质制成的。(答案：冷热程度温度计液体热胀冷缩 )
10．酒精灯的火焰分为三部分．给物体加热一般应该用火焰的部分去加热．酒精灯熄灭时，必须用盖灭，不能用嘴吹．万一酒精洒出，应立即。
答案：焰心内焰外焰外焰灯帽用湿抹布扑盖）
11.摄氏度的规定：温度计上的字母c表示所使用的温标是温标．该温标是由瑞典物理学家首先规定的，它以的温度为0度，以的温度为100度，在0度到100度之间分为100等份，每一等份是摄氏温标的一个单位，叫做1摄氏度．摄氏度用符号表示．
答案：摄氏摄尔西斯通常情况下冰水混合物的温度标准大气压下水沸腾时的温度 ℃）
12.读数：
答案：a 80c，b 38.10c，c -60c，d -170c，e 38.70c，f 60c）
三、简答题。
13．下面是使用常用温度计测液体温度的实验步骤：
a．选择适当的温度计，观察其量程和分度值。
b．估计被测液体的温度。
c．取出温度计。
d．让玻璃泡与被测液体充分接触。
e．待温度计内液面稳定后，观察温度计的示数。
f．整理仪器。
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来b a d e c f
14．小刚同学拿着酒精灯从旁边实验桌上正在加热的另一酒精灯上点燃后，按如图所示装置测量水的温度，做完实验后迅速吹灭酒精灯，整理实验器材．小刚的实验过程中三处错误：
答案：（1） 用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯 ；（2） 温度计的玻璃泡接触烧杯底部 ；
3） 吹灭酒精灯 ；（4）读数时，视线未与温度计中液柱上表面相平。
15．城市“热岛效应”的原因大致有：在城市的生产和生活中，燃烧大量的燃料，排放大量的热；以水泥、沥青为主的路面和建筑物有较强的吸收太阳辐射能的本能；城市中的水面小，地面的含水量小，致使水的蒸发少，加之空气流动不畅，城市中的热不能及时传递出去等．结合以上原因，请你设计一些减弱“热岛效应”给城市和周围乡村的环境带来不利影响的措施．（至少3条）
答案：增大城市中的绿化面积，植树种草；建公园人工湖泊，增大水面面积；夏天用洒水车给路面洒水）
16．由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的**：
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：
1)对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同。
2)小明通过实验，得到的正确结论是什么。
3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越___的。
4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到___的影响。
答案：（1）牛奶的多少牛奶的初温 （2）水的导热性能好 （3）慢 （4）环境的温度）
四、实验题。
1.在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图6中a、b两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套a、b装置）
1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是填“a”或“b”）套装置。
2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图c所示：a、b两种图像不同的原因是水的不同。
3）通过分析图像c，归纳出水沸腾的特点是。
2.在“观察水的沸腾”实验中：
1）如图7所示，是小明同学用温度计测小烧。
杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度。
a图中操作的错误是。
b图中读数的错误是。
若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水。
的实际温度是。
2）小明同学在利用图8所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）
3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步**了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中。
小明通过描点画出图示的水温随时间变化的曲线。
图81 据表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在左右。
根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化。
的特点是555555555
答案：1.（1）b （2）质量 （3）水沸腾过程中温度不变水沸腾需要吸收热量。
2.（1）玻璃泡与杯底接触了玻璃泡未全部进入水中 48 （2）水太多水初温太低。
3） 20 水温随时间降低越来越慢)
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